Principios De La Supervision

Principios de la Supervisión
Resumen

Ante todo debemos definir que es supervisión: Según Luis Arturo Lemus “Supervisión quiere decir coordinar, estimular y dirigir el desenvolvimiento de losprofesores, para que por medio de ellos, se estimule a cada individuo a través del ejercicio de su talento hacia la más completa y más inteligente participación en la sociedad a la cual pertenece".
LaSupervisión educativa Se caracteriza por su técnica innovadora, permanente, científica y creativa, y tiene como objetivo prioritario el mejoramiento del proceso aprendizaje-enseñanza en todos susaspectos, para el logro de objetivos y metas del sistema educativo en beneficio del desarrollo nacional.
El supervisor organiza, planea, evalúa, y hace lo necesario para ayudar a los docentes. Él o ellaestimulan a los docentes para que den la mejor educación a sus alumnos. El supervisor también dirige actividades escolares para que así se lleguen a cabo las metas.
La moderna supervisión escolar es,pues, la acción positiva y democrática destinada a mejorar la enseñanza mediante la formación continúa de todos los interesados: el alumno, el maestro, el supervisor, el administrador y el padre oalguna otra persona interesada en el problema.
El supervisor colabora con el personal durante el año para trabajar con docentes, directivos, y alumnos para enfrentar los problemas a lo largo del añoescolar, además debe dar formación continua a los docentes y directivos para mejorar la enseñanza en la escuela.
La Supervisión Educativa atiende los fines de la educación, orientando el aprendizaje alperfeccionamiento de los mismos tiene como característica que: Planifica, es democrática, cooperativa, integrada, científica, flexible y permanente.

Los principios de la Supervisión Educativa son,actuar democráticamente, ser inclusiva, cooperativa, constructivista, objetiva, científica y permanente.
La supervisión escolar motiva a participar responsable y conscientemente a los principales...