Principios de Sociologia

INTRODUCCION

En la siguiente tarea vamos a apreciar principales ámbitos de movilidad que impulso el tránsito de la sociedad estamental a la sociedad industrial, las direcciones que puede desarrollarse el conocimiento ordinario, las dimensiones complementarias de la ciencia, el criterio de demarcación científica propuesta por Popper, repasaremos quien formulo la teoría social yfinalizaremos con el postulado de una sociología libre de valores


OBJETIVO
Estudiar varias teorías de la sociología con el fin de enriquezca nuestro conocimiento, siendo como una introducción a temas más complejos de la Sociología



Tarea # 1

1.- ¿Cuáles fueron los principales ámbitos de movilidad que impulso el tránsito de la sociedad estamental a la sociedad industrial?
Los de caráctergeográfico (éxodo rural, urbanización)
Los de carácter profesional (del gremio a la profesión y del taller a la fábrica)
Los de carácter social (meritocracia, competitividad, mejora en las condiciones de vida)
Todos los ámbitos de movilidad señalados en las respuestas anteriores son correctos.
R/ Todos los ámbitos son correctos ya que en este proceso de cambio intervinieron todos los modelos,social, cultural tecnológico, intelectual etc., haciendo en conjunto un fenómeno global de cambio empujado por la revolución francesa y la revolución industrial

2.- ¿considera usted correcto el siguiente enunciado?:
La ciencia es cuestión exclusiva de seres libres y privilegiados que aman la sabiduría y buscan el conocimiento por el conocimiento más allá de sus aplicaciones prácticasIs.
No.
R/ Si lo considero correcto, ya que debemos tener pensamientos libres y amar el conocimiento más allá de sus resultados

3.- ¿En qué tres direcciones considera Mario Bunge que puede desarrollarse el conocimiento ordinario?
Conocimiento técnico, ciencia y pseudociencia.
Fe, Autoridad y experiencia.
Quiromancia y Astrología
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.R/Ninguna es correcta ya que la primera tienen dos direcciones correctas pero no es clara con lo de la ciencia lo correcto es :
1) Conocimiento técnico: es el conocimiento especializado, pero no-científico, que caracteriza las artes y las habilidades profesionales.
2) Protociencia, o ciencia embrionaria, que puede ejemplificarse por el trabajo cuidadoso, pero sin objeto teorético, de observacióny experimentación.
3) Pseudociencia: un cuerpo de creencias y prácticas cuyos cultivadores desean, ingenua o maliciosamente, dar como ciencia, aunque no comparte con ésta ni el planteamiento, ni las técnicas, ni el cuerpo de conocimientos.

4.- ¿Cuáles son las dos dimensiones complementarias de la ciencia?
La dimensión teórica y la dimensión empírica.
Dimensión dialéctica y la dimensiónsintética.
La dimisión comprensiva
La dimensión deductiva y la dimensión inductiva.

R/ La dimensión teórica y la dimensión empírica
El trabajo teórico y empírico se caracteriza no solo desde la lógica de la investigación científica sino como dos aspectos de un proceso teórico-práctico. Es una clase de relación de contribuciones mínimas.
La teoría define que clases de datos se han deobtener, resume los hechos en una generalización empírica y predice hechos.
Los hechos ayudan a iniciar teorías, reformulan la teoría existente, aclaran y redefinen la teoría.
El proceso de investigación ha de iniciarse con la reformulación de la hipótesis las cuales pueden surgir de la observación directa de los hechos o a partir de alguna ley, hipótesis que serán más valiosas cuanto más contenidoteórico contengan. El siguiente paso es la verificación de la hipótesis debiendo definirse con precisión todas sus partes para acabar aplicando las técnicas de investigación de sí los hechos casan con las hipótesis y si esto es así se habrá formulado una ley sociológica y aplicable si demuestra alguna utilidad práctica hasta conseguir una ley que supere la anterior.

5.- ¿Cuál es el criterio...