Principios Del Conteo

Características de los principios del conteo.

Escuela normal
“Juan Enríquez”
Lic. Educación preescolar.
1er. Semestre Grupo “2”
Jesica Isabel Jiménez acosta.Pensamiento matemático en preescolar:
El desarrollo del pensamiento matemático inicia en preescolar y su finalidad es que los niños usen los principios del conteo; reconozcan la importancia y utilidad de losnúmeros en la vida cotidiana, y se inicien en la resolución de problemas y en la aplicación de estrategias que impliquen agregar, reunir, quitar, igualar y comparar colecciones.
Características de losprincipios del conteo:
• Correspondencia uno a uno (el niños cuenta los objetos una sola vez , estableciendo la correspondencia entre el objeto y el número que le corresponde en la secuencianumérica).

• Orden estable (contar requiere repetir los nombres de los números en el mismo orden cada vez, es decir, el orden de la serie numérica siempre es el mismo: 1, 2, 3…).

• Cardinalidad(comprender que el último número nombrado es el que indica cuántos objetos tiene una colección).

• Abstracción (el número en una serie esindependiente de cualquiera de las cualidades de los objetos que seestán contando; es decir, que las reglas para contar una serie de objetos iguales son las mismas para contar una serie de objetos de distinta naturaleza –canicas y piedras; zapatos, calcetines yagujetas–).
• Irrelevancia del orden (el orden en que se cuenten los elementos no influye para determinar cuántos objetos tiene la colección, por ejemplo, si se cuentan de derecha a izquierda o viceversa).La abstracción numérica y el razonamiento numérico son dos habilidades básicas que los niños pequeños pueden adquirir y que son fundamentales en este campo formativo. La abstracción numérica serefiere a los procesos por los que los niños captan y representan el valor numérico en una colección de objetos. El razonamiento numérico permite inferir los resultados al transformar datos numéricos...