Principios filosoficos
Páginas: 3 (579 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2010
LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS
*Primera tesis
Se ha afirmado que la enseñanza pública controla la mente de la población y que el laicismo es un instrumento antirreligioso.
*Respuesta
Estasafirmaciones son infundidas, pues no corresponden a la realidad de la política educativa actual, en México ha sido resuelta y ha dejado atrás mucho encono y serios daños; el significado de laicismo tiene hoycomo garantía de la tolerancia, el pluralismo y la libertad de conciencia.
El laicismo es una posición frente a una pluralidad de doctrinas, particularmente religiosas, que reclaman igual la validezdel mundo.
La educación pública que importa el estado se deriva de las facultades y obligaciones que le imponen la Constitución, leyes reglamentarias. Aspiramos a que la escuela aliente la confianzahumana y la capacidad de pensar libremente, por muchos medios fortalecer nuestro sentido de identidad y orientar a los niños hacia la protección, el cuidado, la salud y la vida.
*Segunda tesis
Lasorientación oficiales son positivas y obstaculizan la formación valorar de niños y jóvenes.
*Respuesta
El positivismo es una teoría, y no creo que alguien sostenga hoy en el sistema educativo.
Laescuela pública proclama la inmensa mayoría de los casos – los valores colectivos de la tolerancia, democracia, igualdad de sexos, razas. Orígenes sociales, respeto a la dignidad de las personas.
Esnecesario fortalecer la formación valoral en los tiempos que vivimos.
*Tercera tesis
El pluralismo moderno justifica que las iglesias participen en la educación pública.
*Respuesta
La educaciónsostenida por los particulares se ejerce abiertamente este derecho, a partir de la reforma de 1992. En realidad se venía haciendo, pero en un absurdo ambiente de simulación.
El pluralismo con la religiónes cada vez más rico en México. Existen los que profesan una religión, que prefieren no tenerla.
Debemos tener presente que las religiones son, casi por naturaleza, sistemas de fe y, por ende,...
*Primera tesis
Se ha afirmado que la enseñanza pública controla la mente de la población y que el laicismo es un instrumento antirreligioso.
*Respuesta
Estasafirmaciones son infundidas, pues no corresponden a la realidad de la política educativa actual, en México ha sido resuelta y ha dejado atrás mucho encono y serios daños; el significado de laicismo tiene hoycomo garantía de la tolerancia, el pluralismo y la libertad de conciencia.
El laicismo es una posición frente a una pluralidad de doctrinas, particularmente religiosas, que reclaman igual la validezdel mundo.
La educación pública que importa el estado se deriva de las facultades y obligaciones que le imponen la Constitución, leyes reglamentarias. Aspiramos a que la escuela aliente la confianzahumana y la capacidad de pensar libremente, por muchos medios fortalecer nuestro sentido de identidad y orientar a los niños hacia la protección, el cuidado, la salud y la vida.
*Segunda tesis
Lasorientación oficiales son positivas y obstaculizan la formación valorar de niños y jóvenes.
*Respuesta
El positivismo es una teoría, y no creo que alguien sostenga hoy en el sistema educativo.
Laescuela pública proclama la inmensa mayoría de los casos – los valores colectivos de la tolerancia, democracia, igualdad de sexos, razas. Orígenes sociales, respeto a la dignidad de las personas.
Esnecesario fortalecer la formación valoral en los tiempos que vivimos.
*Tercera tesis
El pluralismo moderno justifica que las iglesias participen en la educación pública.
*Respuesta
La educaciónsostenida por los particulares se ejerce abiertamente este derecho, a partir de la reforma de 1992. En realidad se venía haciendo, pero en un absurdo ambiente de simulación.
El pluralismo con la religiónes cada vez más rico en México. Existen los que profesan una religión, que prefieren no tenerla.
Debemos tener presente que las religiones son, casi por naturaleza, sistemas de fe y, por ende,...
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