Principios orientadores

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2012
PRINCIPIOS ORIENTADORES

Compromiso De La Universidad, Identificación, Arraigo y Valores Que Promueve

El Compromiso de esta universidad, radica en la construcción de una educación que rompa conlas viejas costumbres y fidelidades con las que se venían formando a profesionales con perfiles clasistas, consumistas y autoritarios. Pretende hacer entender, la importancia de educar para elsocialismo, para el nacionalismo, para así conducir a los nuevos profesionales que en ella se formen, a la construcción del poder popular, donde sean capaces de formar un mundo de justicia y paz.
Entre suspropósitos, se encuentra, la Identificación como pueblo, donde se aprendan a desenvolverse en el entorno de las comunidades, y abordar los problemas que ella se encuentre, para resolverlos enconjunto, no sólo en el ámbito local, sino en el nacional y mundial; de igual manera, brindar herramientas, para que estos profesionales, sean capaces de asumir retos políticos y aprendan a tener visión sobrela diversidad de perspectivas culturales, políticas, así como analizar éstas en sus diferente épocas.
Su Arraigo está basado, en la necesidad de reivindicar la cultura del país y su entorno,impulsar la soberanía y la unión latinoamericana y caribeña, donde se promuevan los Valores de unión, justicia, cooperación, igualdad, compromiso; donde se tenga la cultura de defender los derechos de todosy acabar con la exclusión, explotación y opresión, que se venían desarrollando en el país.

Mejoramiento Del Desempeño Estudiantil

El mejoramiento del desempeño estudiantil, no es otra cosa, quela formación correcta que se le debe brindar a los estudiantes, que va desde el apoyo en la transición de la educación media a la educación universitaria, utilizando para ello, diferentes recursos,como son: buena calidad de docencia, un ajuste y buen diseño de los procesos formativos, la disponibilidad de un correcto ambiente universitario tanto dentro como fuera del aula, y el aporte a la...
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