Principios para el aprendizaje

Teorías del Aprendizaje y la Instrucción

Maestría en Educación

Alumno: Yustino Elí Bautista Garrido

Grupo : 101

Primera tarea
Una vez revisada la información en esta primera sesión, tesolicitamos que elabores un ensayo con
las siguientes características y tomando como referencia la explicación al principio planteada: a.
Relata tu experiencia, ya sea como alumno o como maestro, deal menos tres de los principios que
se presentan en la explicación. b. El ensayo tendrá una extensión de 1 cuartilla.

Introducción
El aprendizaje se reconoce como un proceso complejo, el cual secontextualiza
por diferentes factores que intervienen en dicho proceso.
Se puede distinguir un proceso de enseñanza el cual pude ser multifactorial,
donde podemos encontrar al individuo mismo queestá aprendiendo, el medio o
ambiente por el cual se está desarrollando el aprendizaje, el instructor, etc. El cual
tiene como finalidad la transmisión de conocimientos y valores.
Por otra parte seencuentra el proceso de aprendizaje mismo que es individual, el
cual está determinado por la capacidad cognoscitiva del individuo.
En la lectura se desarrollan 10 principios relativos al proceso deaprendizaje.

Desarrollo
Mi experiencia como docente tiene gran importancia tres de los principios
desarrollados.
a) Principio de Fundamentación, en mi caso es básico poder fundamentar en
misclases los temas a desarrollar así como las actividades que se darán en
el proceso de aprendizaje, tengo una formación del pensamiento basada
mucho en razón, por tanto en mucha menor medida en lassanaciones
como la intuición o el aspecto lúdico.
b) Principio de Retroalimentación, soy un docente que busco en todo
momento dar información que retroalimente a mis alumnos, es muy
importante quereconocerles o hacerles ver sus áreas de oportunidad,
procuro en cada trabajo hacerlo.
c) Principio de Resultado, básico que yo como docente sea capaz de mover al
alumno para el logro de objetivos...