Principios pedagógicos de Leon Tolstoi

ENSAYO
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS DE LEÓN TOLSTOI




POR
MARELBIS CORONELL MENDOZA






ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA DE LA LUDICA
BOGOTA 8
INSTITUCION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORESENSAYO PRINCIPIOS PEDAGOGICOS DE LEÓN TOLSTOI
León Tolstoi, fue un pensador social y moral. Instauro una escuela, en la que intento educar a los hijos de los campesinos, estatarea la llevo a cabo por un periodo corto, pues era demasiado trabajo debido a la escasez de los conocimientos profesionales.
Después de un viaje por parte de Europa fue adquiriendo conocimientosque le permitió desarrollar sus ideas pedagógicas fruto de sus estudios en la práctica de las instituciones educativas.
Con esa experiencia fundo una escuela para los niños campesinos, donde laenseñanza era gratuita, los alumnos podían entrar y salir cuando lo desearan y nunca se aplicaba ningún tipo de castigo. La enseñanza se basaba en el Antiguo Testamento.
Por otro lado, Tolstoi escribíacontra la censura y reivindicando la libertad. Esto provocó que el gobierno cerrara su escuela.
Tolstoi siguió con su labor hasta el fin de sus días
¿En qué consisten los principios pedagógicos deTolstoi?
Consiste en una pedagogía Antiautoritaria donde predomina la defensa de la libertad.
Esta pedagogía de Tolstoi es considerada por Alejandro Sanvicens Murfal, catedrático de la Universidad deBarcelona, como una escuela donde el ¨ángulo y la base más característica y determinante es la que constituye el hombre y su posibilidad de formación¨.
Algo importante para destacar en este tipo depedagogía es que le otorga a la pedagogía afectiva y al desenvolvimiento natural de las facultades. Además este pensador se convierte en el precursor de la ¨escuela nueva¨.
De ahí parte los principiospedagógicos de Tolstoi:
1. Preocupación por el hombre: el niño es considerado como un adulto del que aprende por si mismo.

2. Espíritu de libertad: cada alumno elige cómo y cuándo adquirir...