Principios pedagogicos

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS

CARACTERISTICAS INFANTILES Y PROCESOS DE APRENDIZAJE
1. Las niñas y niños llegan a la escuela con conocimientos y capacidades que son la base para seguir aprendiendo.
*Los seres humanos en cualquier edad construyen un conocimiento
* Confirma una idea previa y la precisa extiende y profundiza su alcance o bien modifica algunos elementos.
2. La función de laeducadora es fomentar y mantener en las niñas y niños el deseo de conocer el interés y motivación por aprender.
* El interés de los niños se manifiesta por diferentes estímulos
* El interésgenera motivación y en ella se sustenta el aprendizaje.

3. los niños aprenden en interacción con sus pares.
* La participación de la maestra debe consistir en propiciar experiencias que fomentendiversas dinámicas de relación en el grupo escolar.
4. EL JUEGO POTENCIA EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE EN LAS NIÑAS Y EN LOS NIÑOS.
*Impulso natural de las niñas y los niños teniendo manifestaciones yfunciones y múltiples.
* *Actividad individual, juegos en parejas y juegos colectivos
* Propicia el desarrollo de competencias sociales
* Exploran y ejercitan sus competencias físicas* Actividades de aprendizaje: uso de lenguaje, atención, imaginación, concentración, control de los impulsos, curiosidad estrategias para la solución de problemas cooperación, empatía yparticipación grupal.
* Sugerencias de maestra propiciaran la organización y otras veces dejar que fluya espontáneamente.
*
DIVERSIDAD Y EQUIDAD.
5. La escuela debe ofrecer a las niñas y a los niñosoportunidades formativas de calidad equivalente, independientemente de sus diferencias socioeconómicas y culturales.
* Todos los niños aprenden según sus características individuales
*Condiciones socioeconómicas y culturales, reclaman una atención especial de las escuelas y las educadoras.
* México un país de culturas creencias y valores formas de relación social, usos costumbres y...