principios pedagogicos

LOS 12 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje: para que el alumno tenga un buen aprendizaje debe de aplicar la información en su contextoy desarrollar habilidades; el alumno debe de participar en actividades diseñadas para su desempeño.
1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje:
Se debe de desarrollar y conocer las actividadesque se van a realizar, en ellas debe de haber actividades que presenten desafíos, que tengan diferentes formas de trabajo y hasta poder obtener un producto de ella. Para esto debemos de conocer eldesempeño de los alumnos, estrategias que podemos emplear y reconocer aprendizajes esperados, favorecer el aprendizaje colaborativo y considerar evidencias.
1.3. Generar ambientes de aprendizaje:
Elambiente de aprendizaje es el lugar donde se desarrollara este debe de tener inicio a metas planteadas, con reglas o normas que favorezcan al desarrollo cognitivo social y moral de los alumnos.
1.4.Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje:
El trabajo colaborativo enriquece la práctica propia, el incluir a compañeros y trabajar con ellos, define metas en común, favorece el liderazgocompartido intercambian recursos y se logra desarrollar el sentido de responsabilidad y corresponsabilidad.
1.5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de Estándares Curriculares ylos aprendizajes esperados:
Favorecen el desarrollo de competencias(es la capacidad de responder diferentes situaciones), Estándares Curriculares (definen aquello que los alumnos demostraran alfinal del ciclo) y aprendizajes esperados (definen lo que se espera del alumno, saber hacer y saber ser son las herramientas necesarias para la aplicación de conocimientos.
1.6. Usar materialeseducativos para favorecer el aprendizaje
Además del libro el docente debe de utilizar materiales educativos que ayuden a favorecer el aprendizaje del alumno y desarrollar redes de aprendizaje dando el uso...