Principios Pedagogicos

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS CONTENIDOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS.
PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. |
Intencionalidad | |
Cuándo ycómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde loaplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.3. Generar ambientes de aprendizaje |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.4.trabajar en colaboración para construir el aprendizaje |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.5. Poner énfasis en el desarrollo decompetencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO |1.6. usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.7. evaluar paraaprender |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.8. Favorecer la inclusión para atender a la diversidad |
Intencionalidad | |Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.9. incorporar temas de relevancia social |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien ydonde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.10. renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde loaplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.11. reorientar el liderazgo |
Intencionalidad | |
Cuándo y cómo se aplica | |
Quien y donde lo aplica | |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | 1.12. la...