Principios Que Orientan La Alfabetización Tecnológica

|Introducción |4 |
|Principios que orientan la Alfabetización Tecnológica. | |
|Ética |5 |
|Libertad|6 |
|Equidad |7 |
|Soberanía |8 |
|Integridad Territorial |9 |
|Autodeterminación|9 |
|Independencia |10 |
|Cooperación |11 |
|Valores que orientan la Alfabetización Tecnológica | ||Respeto |11 |
|Honestidad |12 |
|Solidaridad |13 |
|Conclusión|14 |
|Bibliografía |16 |
|Anexos   |17 |

INDICE

INTRODUCCIÓN

Es el estado de derecho que tenemos todos los venezolanos para acceder a los avances tecnológicos encomunicaciones, consagrado constitucionalmente en el artículo 3 de nuestra carta magna, anteriormente esto no era posible pues los software de computadora eran privados y quien quería hacer uso de los mismos tenía que pagar un costo monetario muy elevado, por lo que el gobierno consiguió regular su funcionamiento a uno más accesible para todos sin discriminación de ningún tipo.
Los principios que motivan ala alfabetización tecnológica quedan claramente establecidos en el artículo 88 de la Constitución de la República bolivariana de Venezuela donde habla de la igualdad y la equidad para que estos principios los desarrollemos como persona es necesario tener una base de valores tales como: Respeto, compañerismo, amabilidad y amor.
Desde la perspectiva ética, un objeto tiene mayor valor en lamedida en que sirve mejor para la supervivencia y mejora del ser humano, ayudándole a conseguir la armonía y la independencia que necesita y a las que aspira.
Es por tanto esencial que los valores y principios que se elijan y que se persigan en la propia vida se correspondan con la realidad del hombre, es decir, sean verdaderos. Porque sólo los valores verdaderos pueden conducir a laspersonas a un desarrollo pleno de sus capacidades naturales. Puede afirmarse que, en el terreno moral, un valor será verdadero en función de su capacidad para hacer más humano al hombre.

PRINCIPIOS QUE ORIENTAN LA ALFABETIZACIÓN TECNOLOGÍA

ÉTICA

Es la ciencia de las costumbres. Pero lo que en realidad le interesa a la ética es estudiar la bondad o maldad de los actos humano, sininteresarse en otros aspectos o enfoques. Por lo tanto podemos determinar que su objeto material de estudio son los actos humanos y su objeto formal es la bondad o maldad de dichos actos. Con esto podemos da una definición real de la ética como la Ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos. Con esta definición tenemos que la Ética posee dos aspectos, uno de carácter científico y otro de...