Principios

Necesidad de una filosofía Andragogica: 

- Facilita la toma de conciencia de la realidad y los niveles de aspiración. 
- Facilita la adquisición de nuevos conocimientos y la renovación de losadquiridos. 
- Eleva la calidad de vida. 
- Satisface sus aspiraciones de movilidad y participación en su medio. 

Principios filosóficos de la Andragogia: 

- La filosofía andragogica plantea que elhombre adulto también es educable todo dentro del contexto de educación permanente. 
- Además la filosofía de la andragogia informara acerca de unos problemas filosóficos básicos, corrientes y doctrinas,con la filosofía moderna y lógica elemental, éticas y categorías estéticas. 

Principios psicológicos de la Andragogia: 

- Reconocimientos de las diferencias individuales. 
- Aceptación de losdiferentes ritmos de aprendizajes. 
- Incorporación de las tendencias y conocimientos, previos al proceso del aprendizaje. 

Principios sociológicos de la Andragogia: 

- La responsabilidad inherente a lavida social. 
- La participación en el trabajo productivo. 
- La responsabilidad jurídica la Asunción de los derechos y deberes políticos. 
- Ser interprete de la realidad venezolana. 
- Ser un activopromotor del cambio social. 

Principio educativos de la Andragogia: 

- Necesidad Educativa. 
Educación Permanente. 
Principios del participante. 
Principios del facilitador 
Principios de laparticipación 
Principios de la horizontalidad 

Principio del facilitador: 

En los programas andragogicos el educador es un facilitador de aprendizaje, crea un ambiente de supervisiones, anímico y materialpara que el estudiante adulto, asuma a cabalidad su rol de autogestor de su aprendizaje. 

Principios del participante: 

En los programas andragógicas el educando es un participante por tresrazones: 
- Es parte del proceso y del sistema educativo en el cual esta involucrado como miembro del grupo. 
- Forma parte del programa cuando es atendido y ejerce todos los derechos que contempla el curso...