Principito

Capítulo I
El primer capítulo del libro comienza con un relato de la infancia del narrador que, como después sabríamos, era piloto.
Este relato no nos dice nada que nos haga pensar que Saint-Exupéry está intentando reflejarse en el piloto, hasta que dice “Entonces, tuve que elegir otro oficio y aprendí a pilotear aviones. Volé a muchas partes del mundo, y la geografía, es cierto, me sirviómucho para diferenciar a primera vista China de Arizona”.
Como sabemos, Saint-Exupéry era piloto, oficio con el cual “tuvo oportunidad de recorrer por el aire casi todo el mundo”. Después, Saint-Exupéry dice que el oficio que adoptó le permitió conocer muy de cerca a la gente seria y a su mundo, pese a lo cual no mejoró la opinión que de ellos tenía.
Lo anterior también es otra identificación deSaint-Exupéry con el piloto, ya que la fama obtenida por él como escritor y como piloto le permitió estar “... en contacto con mucha gente de todos los niveles, desde el aristócrata al simple mecánico, desde los escritores más en boga a gente que apenas sabía leer y escribir”.
Capítulo II
Este capítulo es uno de los más importantes en el libro ya que es aquí cuando se produce el encuentro entre elpiloto y el Principito. Pese a lo emocionante que debiera ser este episodio, el capítulo parte de una manera bastante pesimista: “Así, pues, viví solo, sin tener con quién hablar verdaderamente...”.
Sobre lo anterior es importante detenerse un momento y aclarar que este sentimiento de soledad es absolutamente verdadero y tiene directa relación con la vida Saint-Exupéry y no es en absolutoproducto de la imaginación o creatividad del galo escritor. De hecho, el autor, “al escribir estas líneas siente muy hondamente su propia soledad: está exiliado, lejos de su patria y de los suyos, y bastante alejado del corazón de los mismos que le rodean”.
Después de esa introducción presentada por el autor, entra en acción por primera vez el Principito. “¡Por favor... dibújame un cordero!” son lascinco palabras que el Principito dice a modo de carta de presentación y que aparentemente no nos dicen nada, pero la verdad es que son de gran importancia: como todos sabemos la versión original de El Principito es en francés. Pero fácilmente es adaptado para que todos logremos entender su mensaje de alguna manera, por eso después se puede cambiar el modo y tutear al piloto, es decir, al darsecuenta el Principito quién era el piloto, lo empieza a tutear, como si lo hubiera estado esperando o como si supiera de quién se trataba. Esto viene a confirmar lo expuesto en la introducción acerca de que es posible de que las conversaciones entre el piloto y el Principito sean conversaciones entre el autor adulto y el autor niño.
Capítulo III
En este capítulo, el piloto se empecina en saber dedónde venía el Principito, sin embargo, este no contesta.
Se podría decir que este hecho es un primer indicio de que el Principito representa la infancia perdida del autor o de los adultos en general, infancia que todos han tenido alguna vez, pero que nadie sabe a ciencia cierta dónde está, y, lo que es más triste que todo, mucho menos sabe cómo traerla de regreso.
Posteriormente, cuando el tercercapítulo está por acabarse, el autor nos da otra muestra de que en esta obra no es más que el reflejo de su vida: el piloto le ofrece al Principito una cuerda para amarrar al cordero y así este no se pudiese escapar, a lo que el Principito contestó:
“-No es necesario. ¡El lugar donde vivo es tan pequeño!
Y, algo melancólico, agregó:
-Hacia adelante no se puede ir muy lejos”
Lo anterior es unreflejo de la vida de el autor ya que para él “no sirve de nada ir siempre recto si uno no sabe dónde va, si nada fuerte le impulsa a ir hacia algo, ya sea en busca de un pozo, de una estrella, de Dios”, y nótese que el que lo dijo fue el Principito.
Capítulo IV
En este capítulo también encontramos reflejos de la vida del autor, que se presentan cuando se dan datos numéricos sobre el planeta del...