principito

2. Busque en internet, en el periódico o en un libro un texto científico, transcríbalo tal
como está y explique detalladamente:
¿Por qué es un texto científico?
Luego en una página escriba unaopinión favorable o en contra del tema científico tratado en el texto.
GUÍA DE TRABAJO DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE “EL PRINCIPITO”
4. ¿Cuál de las siguientes oraciones no corresponde a larealidad del Principito?
A. El principito vivía en un planeta apenas más grande que una casa.
B. Al Principito le bastaba arrastrar su silla para ver cada vez una nueva Puesta de sol.
C. Decide dejarsu planeta ya que su rosa lo hacía sufrir mucho.
D. Estaba siempre preocupado de asear y mantener su planeta en buen estado.
5. ¿Qué fue lo primero que El Principito le pidió al aviador al verlo:A. Que fuese su amigo.
B. Que le explicara qué tipo de nave era su avión.
C. Que le dijese en qué planeta estaba.
D. Que le dibujara un cordero, por favor.
6. ¿Cuál es, a tu parecer, laenseñanza que no se desprende de este cuento?
A. Amar a todos por igual.
B. Somos responsables de aquello que amamos.
C. La amistad es un valioso tesoro en la vida de las personas.
D. Las personasmayores muchas veces no comprenden a los niños.
7. ¿Qué significa, según el zorro, domesticar? Identifica la alternativa que no corresponda o aquella que esté más
distante de su significado.
A.Crear vínculos.
B. Amar enormemente.
C. Sufrir cada vez que el ser amado no está.
D. Ser responsables de lo que se ha domesticado.
8. El narrador de esta novela es :
A. Antoine de SaintExupéri
B. El principito.
C. El aviador.
D. El zorro.
Vocabulario: De acuerdo al contexto selecciona la alternativa que corresponda al significado de la palabra
destacada.
9. «…Son así. No haypor qué guardarles rencor. Los niños deben ser muy indulgentes con las personas mayores…»
A. Transparentes.
B. Relajados.
C. Amables
D. Condescendientes.
10. «… —¿De quién son las...