PRINCIPITO

Evaluación Lenguaje y comunicación 8° año
“Lectura complementaria:
El principito.”
Nombre

Fecha

.
Puntaje
Ideal
58
Puntaje Real

Nota


Objetivos: Leer compresivamente textos literarios.Demostrar una lectura comprensiva y reflexiva de la obra acordada. Comprender – identificar – analizar – sintetizar.
Indicaciones: Lee atentamente y responde marcando un círculo en la alternativa queconsideres correcta, en los items de selección múltiple. Recuerda utilizar una letra clara y legible en las preguntas de desarrollo, considerando ortografía, puntual, acentual y literal, además de lacaligrafía y la redacción.

I. Contesta las siguientes preguntas, fundamenta tus respuestas (21 puntos):


QUE SINIFICA PARA EL PRINCIPITO
QUE REPRESENTA EN NUESTRAS SOCIEDAD
SU ROSA





REYVANIDOSO





BEBEDOR





FAROLERO





HOMBRE DE NEGOCIOS





GEOGRÁFO






II. Responde las siguientes preguntas en el espacio dado (12 puntos) :
1.‐ ¿Qué crees que significa la idea que comparte elzorro con El Principito “Domesticar”?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.‐ ¿Qué ocurre finalmente con El Principito?

3.‐¿Para qué necesitan las flores a las espinas?


4‐ ¿Cual es el secreto que le revela elzorro al principito?
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IV. Indica con una F si laafirmación es falsa y justifica tu respuesta. Una V si es verdadera (6 pts)
a) _____El autor del Principito es Antoine de Saint Exupéry
b) _____El nombre del aviador amigo del Principito era Pierre
.c)_____El amigo del Principito no dibujaba bien.
d) _____Al hombre vanidoso era muy humilde y servicial
.e) _____El Principito vivía en el asteroide B612
f) _____La serpiente como un relámpago atacó...