priscila

4 de abril, segundo día de gestión.
Carmen Priscila Ruan Granadino

Llegamos a la primaria a las 7:45 de la mañana, ya había algunos alumnos en la institución, una maestra se colocó en la puertaa recibir a los alumnos alrededor de las 7:50 a.m. Había junta de padres de familia en uno de los salones, por lo que los niños de ese grupo se encontraban jugando en toda la escuela.
Realizamos laentrevista al director y esto fue lo que nos dijo con respecto a un guión que teníamos preparado desde una clase pasada:

Director un año de servicio en la dirección, ha sido maestro de grupo ysubdirector. Un amo de subdirector. 28 años de maestro. El ascenso fue a través de escalafón. Cuenta con clave de director basé. El proceso de inscripción es en el mes de julio son previas, no viene todala población, en julio se inscribe la mitad y en agosto la otra misas, requisitos son boletas y documentos. Los maestros escogen grupos según su conveniencia, cuando dos o más quieren un grupo se hacenobservaciones. La mayor parte de la población del contexto son adultos mayores por lo cual los grupos son de pequeñas poblaciones. Hay 6 primarias alrededor. Las aportaciones de los padres son muypocas ya que normalmente pagan la mitad y ahora con lo que dijo el gobernador la gente no quiso pagar. Ha sido un años muy crítico para la mayoría de las escuelas, cada escuela puede entrar sólo a unprograma de gobierno y eso hace que disminuyan los recursos. Se buscan gestiones en maquilas etc. A veces resulta difícil encontrar maestros con el perfil solicitado ya que cada uno tiene mentalidaddiferente. Debe de tener actitud dispuesta a hacer un trabajo que muchas veces no será reconocido. Tener disposición, querer asistir a cursos ya que es lo que hace que se mejoren. El director evalúa alos maestros constantemente, se habla con ellos cuando algo no se hace como debe igual que se les felicita cuando se lo merecen. Con los consejos técnico se checa constantemente que se puede mejorar....