prisma

 COLEGIO “FRANCISCO DE ASÍS”

PINTO


Lenguaje y Comunicación
Profesora Celeste Arias T.
“CREANDO UN PRISMA LITERARIO”

Nombre:
Curso:__________________________________________

“En óptica, un prisma es un medio transparente limitado por caras planas no paralelas con el que se producen reflexiones, refracciones y descomposiciones de la luz”. Para nuestro caso, serála oportunidad de tener diversas miradas de un mismo objeto estético: un libro.

INSTRUCCIONES: En grupos de cuatro alumnos, crear un prisma literario que contenga las siguientes secciones:
a)Portada novedosa y original, que incluye título del libro, autor e integrantes del grupo.
b) Análisis de los personajes ( escoger 3 personajes del relato).
c) Resumen de la historia en 100 palabras(mínimo 80, máximo 100).
d) Entrevista ficticia al protagonista, relacionada con la historia.
e) Tomar una situación particular de la historia, la cual debe ser de importancia. Aquí uno de lospersonajes involucrados debe enviar una Carta a otro personaje de la historia.
f) Comentario del libro, en el que argumente su opinión acerca de éste.

Para presentar las distintas creaciones queharán sobre el libro, pueden utilizar la técnica que estimen conveniente: cubos (escribir cada idea en la cara del cubo), flor (escribir en los pétalos), libros con relieve, etc. Utilicen su imaginación ybusquen tutoriales si lo estima conveniente.
Recuerden que cada 5 faltas ortográficas se descuenta 1 décima de la nota final.

Puntaje ideal: 39 puntos.
ELEMENTOS FORMALES
Puntaje ObtenidoTrabajo limpio y ordenado.

Uso de materiales de forma que resulta armónico a la vista.

Redacción coherente a lo largo de cada texto

Lenguaje culto formal

ELEMENTOS DE CONTENIDO

Portadanovedosa y original (considera título, autor e integrantes del grupo)

Resumen de la historia (considera el tema central y las acciones importantes) (cien palabras)

Entrevista al protagonista...