PRIVACION SENSORIAL
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2014
PRIVACION SENSORIAL
La privación sensorial se refiere al bloqueo o reducción significativa en los estímulos sensoriales que recibe una persona.
Hay una serie de técnicas quepermiten cumplir con la finalidad recién mencionada, y en esencia el procedimiento no es nada nuevo.
En base a la práctica
Lo que yo sentí: al momento de tener a un compañero anuestro lado, y que no ve, te percatas de varias cosas, principalmente, que la gente se hace casi inútil en un principio, mi amiga no podía ni bajar las escaleras sola, por lo tanto nosdamos cuenta de la gran importancia de la vista en nuestra vida. Después, su forma de caminar, era de lado, sin que ella se percatara de esto. Los demás sentidos se desarrollan unpoco más, lo que no ve, intenta tocarlo u olerlo, o escucharlo si es el caso, y así sabe cómo actuar, aunque en repetidas veces, no supo ni por donde andaba, más que cuando escuchabala voz de alguien y lo ubicaba por el grupo en el que está, o por donde acostumbra a verlo. Por temor a caerse o golpearse, caminaba en paso lento, hasta que agarro un poco deconfianza y llevaba el mismo paso que nosotros. Después de un rato, nos cansamos, y nos sentamos a descansar, el solo nos pegaba en la espalda, y ella sentía más profundo los rayossolares, que nosotros. Al momento de percibirse de una sombra, lo primero que hacía era alzar las manos e intentar tocar el rostro.
Lo que sintió mi compañera: desesperación, por nosaber que sucedía y estar acostumbrada a ver todo, angustia por no ver, risas, por lo que llegaba a suceder ente nosotros, pero en ningún momento perdió la conciencia de dondeestábamos, siempre se ubicó en todo momento, al subir escaleras, al bajarlas, ir por el estacionamiento, por las canchas, por los sonidos, aromas, etc. Ubicaba en donde estaba situada.
La privación sensorial se refiere al bloqueo o reducción significativa en los estímulos sensoriales que recibe una persona.
Hay una serie de técnicas quepermiten cumplir con la finalidad recién mencionada, y en esencia el procedimiento no es nada nuevo.
En base a la práctica
Lo que yo sentí: al momento de tener a un compañero anuestro lado, y que no ve, te percatas de varias cosas, principalmente, que la gente se hace casi inútil en un principio, mi amiga no podía ni bajar las escaleras sola, por lo tanto nosdamos cuenta de la gran importancia de la vista en nuestra vida. Después, su forma de caminar, era de lado, sin que ella se percatara de esto. Los demás sentidos se desarrollan unpoco más, lo que no ve, intenta tocarlo u olerlo, o escucharlo si es el caso, y así sabe cómo actuar, aunque en repetidas veces, no supo ni por donde andaba, más que cuando escuchabala voz de alguien y lo ubicaba por el grupo en el que está, o por donde acostumbra a verlo. Por temor a caerse o golpearse, caminaba en paso lento, hasta que agarro un poco deconfianza y llevaba el mismo paso que nosotros. Después de un rato, nos cansamos, y nos sentamos a descansar, el solo nos pegaba en la espalda, y ella sentía más profundo los rayossolares, que nosotros. Al momento de percibirse de una sombra, lo primero que hacía era alzar las manos e intentar tocar el rostro.
Lo que sintió mi compañera: desesperación, por nosaber que sucedía y estar acostumbrada a ver todo, angustia por no ver, risas, por lo que llegaba a suceder ente nosotros, pero en ningún momento perdió la conciencia de dondeestábamos, siempre se ubicó en todo momento, al subir escaleras, al bajarlas, ir por el estacionamiento, por las canchas, por los sonidos, aromas, etc. Ubicaba en donde estaba situada.
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