Privado

Páginas: 2 (431 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
8. Análisis y conclusiones
Una vez contabilizado y codificado los resultados, pasamos a analizarlos y a sacar nuestras conclusiones.

Cada resultado de cada pregunta del cuestionario, nos deberíapermitir obtener una conclusión, pero, a la vez, el conjunto de los resultados de todas las preguntas, nos podría permitir obtener conclusiones generales, por ejemplo, el conjunto de los resultados detodas las preguntas de una encuesta, nos podrían ayudar a determinar si el lanzamiento de un nuevo producto es factible o no.

Un ejemplo del análisis del resultado de una pregunta es el siguiente:Si ante la pregunta “¿qué es lo que más toma en cuenta al momento de comprar un jean?”, se obtuvieran los siguientes resultados:

la tela | 40% |
la marca  | 10% |
el modelo | 50% |

Comoconclusión, podríamos afirmar que “el consumidor que conforma nuestro público objetivo, al momento de adquirir una prenda de jean, se fija más en la tela y el modelo, antes que en la marca, lo quenos brinda cierta factibilidad al hecho de lanzar una nueva marca de jeans al mercado”.

1. Las preguntas y las opciones.
2. La trascripción de las respuestas (todos los datos, incluidos IP y fecha)en una tabla.
3. Un gráfico acerca de la distribución de los resultados de cada pregunta.
4. Un gráfico con análisis por edad de al menos dos preguntas, con conclusiones escritas que emerjan de losdatos.
5. Un gráfico con análisis por género de al menos dos preguntas, con conclusiones escritas que emerjan de los datos.

2. Análisis de los Datos de Encuesta

El análisis de los datos de laencuesta , como cualquier otro tipo de datos de interés científico , ha de guardar relación con el problema de conocimiento que se trata de esclarecer y con la métrica de la información empírica que setiene entre manos , es decir lo primero que se debe realizar en una encuesta no es ver que dicen los datos sino que dicen en relación con el problema que se plantea y las hipótesis que uno se había...
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