Privilegio

CUANDO DIOS OTORGO SUS DONES A LOS MAESTROS

























SE INSPIRO EN UNA GOTA CRISTALINA.










AL ESTAR OBSERVANDO LA GOTA, UN RAYO DELUZ LE CAYO DESCOMPONIÉNDOLA EN COLORES, CON LOS CUALES DIOS SE INSPIRO PARA DAR LOS SIGUIENTES DONES:


AL VER EL MORADO: ¡CUANTA SABIDURIA DEBEN TENER LOD MAESTROS! NO SOLO EN CONOCIMIENTOS SINOPARA SABER COMO TRATAR DIA A DIA A SUS ALUMNOS SABIENDO QUE SON COMO UNA PLACA DE CEMENTO, QUEDAN MARCADOS CON TODO LO QUE LES DEN Y OTORGO EL PRIMER DON.


CON EL ROSA PENSO EN LA PACIENCIAPARA LA ENTREGA QUE SE NECESITA EN CADA CLASE, HBRA DIAS FACILES, SIN EMBARGO, PARA RESERCVAR, EN LOS DIAS DIFICILES EL MAESTRONECESITA ESTE RECURSO INDESPENSABLE.



EL ROJO, LO UTILIZO PARAREPRESENTAR LA PASION CON LA QUE EL MAESTRO SE ENTREGA DIARIAMENTE A CADA ALUMNO QUE RECIBE CADA AÑO. LA PASION POR LA ENSEÑANAZA ES TAN INTENSA QUE NO HABIA SIDO MEJOR REPRESENTADA.





AL VEREL NARANJA, PENSO QUE EL MAESTRO NO PODIA QUEDARSE SIN CREATIVIDAD Y ENTUSIASMO PARA TRANSMITIRLOS EN CADA CLASE.





EL COLOR AMARILLO BRILLA TANTO COMO LA ALEGRIA QUE DIOS QUISO INSPIRARLEA LOS MAESTROS. PORQUE SABE QUE DE SU MANO, SALDRAN ADELANTE AQUELLOS ALUMNOS QUE REQUIEREN DE UN EZFUERZO EXTRA. ¡CUANTO REGOCIJO SE RECIBE AL SABER QUE SACASTE ADELANTE A UN NIÑO!


CON ELVERDE SE INSPIRO PARA OTORGAR EL DON DE CRECIMIENTO DE ESPIRITU Y DE MENTE UN CRECIMIENTO QUE ACOMPAÑA TANTO AL MAESTRO COMO AL ALUMNO.





TAN OCUPADO ESTABA DIOS PENSANDO EN LOS DONES YCREANDOLOS CON TANTO AMOR, QUE DE PRONTO SE DIO CUENTA QUE LA NOCHE HABIA CAIDO.





EL NEGRO DE LA NOCHE LO HIZO PENSAR EN QUE DEBIA CREAR ALGO PARA AYUDAR AL MAESTRO A ENCONTRAR FUERZAS PARAENCARAR LAS PRUEBAS Y TEMORES QUE PUDIERAN ENFRENTAR.



UNA FUERZA QUE NO LE PERMITIERA DESFALLECER Y QUE LO AYUDARA A PENSAR QUE AUN CUANDO ESTA MAS OSCURO EN LA NOCHE, HAY ALGO QUE BIRLLA....