proýecto


Universidad Autónoma de Entre Ríos
Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud
Extensión Áulica Federal
Licenciatura en Enfermería



Área comunitaria:
Proyecto: “Cuidarme, para Cuidar”
Autores: Grupo Nº 1 Práctica Integradora.



Jefa de cátedra: Lic. SCHMIDT, Yanina.
JTP: Lic. ARANGUIZ, Belén.Lic. LEITES, Claudio.
Mg. SOLER, Silvia.

Federal, 11 de Octubre del 2013.
Índice
Introducción Pág. 3
Metodología de trabajo pág. 7
Indicadores pág. 8
Datos estadísticos pág. 9
Valoración de la comunidad. pág. 15
Diagnóstico dela comunidad. pág. 18
Diagnósticos pág. 20
Objetivo General pág. 20
Objetivos Específicos. pág. 20
Marco Teórico. pág. 21
Planificación del trabajo de campo pág. 35
Desarrollo de las actividades. pág. 36
Recursos. pág. 38
Conclusión. pág. 40
Bibliografíapág. 42
Anexos. pág. 44









Introducción
Recorridos tres años de carrera y habiendo atravesado las diversas dificultades que cada asignatura presentó en sí misma, desde el actual proyecto se dio forma material y concreta al bagaje de contenidos adquiridos por los estudiantes de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Autónoma de Entre Ríos,extensión áulica de la ciudad de Federal. El grupo ejecutor está integrado por veintiséis estudiantes de la carrera anteriormente mencionada a quienes les fue asignado el relevamiento de datos de un sector del barrio Pueblo Alegre, con el fin de realizar una labor social en beneficio de la comunidad en cuestión. Esto no es más que prestar un servicio de Enfermería comunitaria.
Cabe destacar que en elaño anterior (segundo año 2012) se efectuó un trabajo similar, pero solo realizando el relevamiento de datos, valoración de la comunidad y entrevistas de las mismas, con la puesta en práctica de los saberes aprehendidos en la cátedra correspondiente al núcleo de Enfermería Comunitaria y otros.
En esta instancia de la carrera, la Enfermería Comunitaria se concibe como un espacio social para lareflexión-intervención sobre la práctica, en el marco del esquema pedagógico que se plantea a partir de una visión de los procesos salud-enfermedad-atención, para la construcción y sistematización de la práctica profesional en los diversos ámbitos y la posterior intervención de enfermería en y con la comunidad.
La enfermería familiar y comunitaria es junto a la enfermería hospitalaria, campoprincipal de acción de los enfermeros profesionales actuales. En la comunidad es en donde se producen las más estrechas relaciones enfermeros-usuarios y es allí donde se inicia la relación desde las personas hacia el servicio de salud, por ello es de enorme importancia el conocimiento que los enfermeros deben tener no solo de las patologías que se presentan en este nivel de atención, sinoespecialmente las bases que dan lugar a estas problemáticas o necesidades que es preciso entender, más allá de los signos y síntomas obvios de cada situación particular.
A partir del día veinticinco de Septiembre del corriente, se comenzó a llevar a cabo el trabajo de campo que definió el diagnóstico de la problemática que afecta al grupo etario mayoritario (rango que va desde 39 a 59 años), estableciéndoseasí, cuáles resultaron las necesidades de salud significativas en la comunidad.
Se arribó a estas conclusiones a partir de la utilización de métodos cualitativos y cuantitativos, herramientas de uso indispensable que requieren de tiempo, recursos informáticos, y de agudeza en la observación para reflejar fielmente la problemática comunitaria detectada.
Estrés, cansancio, sobrecarga de tareas...