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En función de lo expresado en la Modalidad Académica, que transcribimos seguidamente, se define el Instructivo correspondiente

1- Primera Evaluación Parcial

Contenido: Desarrollo de un TPI Grupal, utilizando la Planilla de Cálculos Excel, con aplicación de las herramientas correspondientes a las Unidades 1 a 3 inclusive, según lo solicitado en sus consignas.Deberá tenerse en cuenta lo expresado en el Instructivo, en relación a: las Consideraciones Generales, Forma de Presentación y Estructura.
Finalidad: Medir la capacidad de integración de herramientas estadísticas utilizando las TIC, para dar solución a un objetivo, con redacción de un informe final, bajo pautas predeterminadas, considerando la expresión oral, escrita y ortografía.
Fecha deentrega: Dentro de las dos Semanas siguientes a la finalización de la Unidad 3.





INSTRUCTIVO

Objetivos

Objetivo Medular
Integrar los contenidos de la Estadística Descriptiva utilizando una “Base de datos” que presenta ciertas variables de una población hipotética, a partir de la cual se deberán aplicar las herramientas estadísticas apropiadas para obtener conclusiones, generandoel/los informe/s de análisis correspondientes

Objetivos Derivados
Incorporación del uso de medios tecnológicos, para la mejor resolución de problemas estadísticos.
Valoración de un lenguaje preciso y técnico, como organizador de las habilidades y destrezas necesarias para el desarrollo de informes estadísticos individuales y/o grupales.



Condiciones Generales

Es un trabajo prácticoque debe desarrollarse con el Software Microsoft Excel. De lo contrario NO será evaluado, NI aprobado.
Las dudas con respecto a la utilización del Software podrán salvarse :
Utilizando el material específico, dispuesto como Bibliografía Obligatoria en la Modalidad Académica de la Cátedra.
Realizando consultas a los docentes en horas de clases prácticas.
En las tutorías dispuestas a talfin y detallados en la modalidad en el ítem Distribución de Docentes por Cursos: “Consultas y Excel”.
El trabajo será realizado en grupos de tres alumnos, no admitiéndose ni menos, ni más integrantes.
No se receptarán trabajos de alumnos libres, por lo cual deberán estar inscriptos en alguna división. Tampoco se permitirán grupos conformados por alumnos de diferentes cursos o turnos.
Losgrupos se conformarán entre la primera y segunda semana de clases. Los estudiantes se comprometerán al trabajo grupal conjunto, inscribiéndose en los registros del docente de trabajos prácticos, con Legajo y Firma. Esta condición, absolutamente necesaria, es la que les permitirá comenzar el trabajo de manera conjunta, con el suficiente tiempo para cumplir con la presentación en el período que se exige.Una forma de control de la definición de grupos, se hará por medio de la asistencia que los Jefes de Trabajos Prácticos efectuarán en forma independiente a la realizada por los bedeles.
No podrá modificarse la conformación del grupo, excepto por razones de caso fortuito o fuerza mayor que serán analizadas, evaluadas y autorizadas por la Cátedra. De no formar parte de un grupo en tiempo y forma,el alumno deberá recuperar en la fecha que se indique para ello.

Para su nota final, se evaluarán, además de los contenidos disciplinares, los que se refieran a expresión escrita y ortografía, con un puntaje total por estos conceptos, según el siguiente criterio:
Hasta 5 errores de ortografía, con buena expresión escrita, se descontará 1 (un) punto de la nota obtenida.
Más de 5errores de ortografía, con buena expresión escrita, se descontarán 2 (dos) puntos de la nota obtenida.
Hasta 5 errores de ortografía, con problemas de expresión escrita se descontarán 2 (dos) puntos.
Más de 5 errores de ortografía, con problemas de expresión escrita los resultados serán los siguientes:
1- aplazado si la nota que le correspondiera estuviera entre 4 y 6.
2- nota máxima 6, si la...