probabilidad portafolio

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON


SAM-07-001
Rev. 01-10/12

UANL


UANL
Competencias Genéricas a Desarrollar en la Unidad de
Aprendizaje de Probabilidad y Estadística
4.- Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributos:
 Expresa ideas y conceptos mediante representacioneslingüísticas matemáticas o gráficas

Maneja las tecnologías de la información y comunicación, para obtener
información y expresar ideas.
5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos.

Atributos:
 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de
los pasos, contribuye al alcance de un objetivo
 Ordena informaciónde acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar la
información
7.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.Atributos:
 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributos:
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un
curso de acción con pasos específicos.

Aporta puntos de vista con apertura y considerando los de otras personas
de manerareflexiva.

Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta, dentro de los distintos equipos de trabajo.

Elaborado por: Eleazar Luna Valdez y Ramón Alanís Carreón

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PREPARATORIA 23

SAM-07-001
Rev. 01-10/12

UANL
Competencias Disciplinares a Desarrollar

1.- Construye e interpreta modelosmatemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos,
algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales,
hipotéticas o formales.

2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

3.- Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta
con modelos establecidos osituaciones reales.

4.- Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o
variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la
comunicación.

5.- Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o
estimar su comportamiento.

7.Elige un enfoquedeterminista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y
argumenta su pertinencia.

8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.

Elaborado por: Eleazar Luna Valdez y Ramón Alanís Carreón

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PREPARATORIA 23

SAM-07-001
Rev. 01-10/12

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Actividad integradora
Etapa I
Unidad deAprendizaje Curricular: Probabilidad y Estadística.
Integrantes del equipo:

Nombre del Maestro:

Grupo:

Lugar y Fecha:______________________________________________

Elaborado por: Eleazar Luna Valdez y Ramón Alanís Carreón

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PREPARATORIA 23

SAM-07-001
Rev. 01-10/12

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Competencias Genéricas a Desarrollar en la Unidad de Aprendizaje deProbabilidad y Estadística
4.- Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la
utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributos:
 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas matemáticas o gráficas

Maneja las tecnologías de la información y comunicación, para obtener
información y expresar ideas.
5.- Desarrolla...