Probabilidad y estadistica
Páginas: 11 (2597 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2011
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
Unidad 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
1.1: Introducción.
1.2: Variables y representaciones.
1.3: Distribución de frecuencias.
1.4: Medidas de tendencia central.
1.5: Medidas de Dispersión.
Unidad 2: PROBABILIDAD.
2.1: Introducción.
2.2: Análisis de frecuencia.
2.3: Rapidez de campo.
2.4Probabilidad axiomática.
2.5: Probabilidades para eventos.Bibliografía: Ing. Carlos Vicente.
Salgado Higuera (Cecyt 03 plantel Santiago Cecyte, Baja C. Sur)
Estadística: Mario f. Triola
Forma de evaluar 5-10 = 50-1003 faltas injustificadas se anulara el derecho a examen. Participación y tares valdrán 1 punto cada uno.
UNIDAD 1: ESTADISTICA DESCRIPTIVA.
1.1 INTRODUCCION:
Los datos son las observaciones recolectadas (con mediciones, géneros,respuestas de encuestas etc.) L a estadística es una colección de métodos para planear experimentos, obtener datos y después organizar, resumir, representar, analizar interpretar y llegar a conclusiones basadas en los datos.
La estadística es la ciencia de los datos nos dice como ponerlos en una forma útil, como interpretarlos y como obtener conclusiones a partir de ellos. En estadísticas esfundamental ser honestos. Un conocimiento básico, pero solido de la estadística nos permite manejar. Los datos de manera habital.L a falta de habilidad para interpretar los datos estadísticos nos llevo a hacer conclusiones erróneas a poco útiles.
La palabra “ESTADISTICA” procede del latín statitticum collegium. (“consejos del estado”) y de la palabra italiana statista (“hombre de estado o “política”).El termino alemán statistik introducido por Gottfried Achenwall (1749), para explicar la condición física moral y política de los estados y designaba originalmente el análisis de datos del estado.
No fue hasta el siglo XIX cuando el término estadística adquirió el significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el ingles John Sinclair.
TAREA
*Hacer uncomentario acerca de la introducción de la estadística.
Mi comentario es que esta materia se ve interesante porque sirve para conocer acerca de los graficas y nos permite comprender el porcentaje de algunas cosas como cuando en las noticias ponen de varias cosas. También comprendí que hay graficas alteradas y otras muy disminuidas.
TAREA
*Comparación de noticieros.
Yo en la noticias vi queambos noticieros se enfocaban más acerca de lo del bicentenario y centenario de la revolución e independencia. En el noticiero de TV azteca se enfocaba acerca de este tema entrevisto al presidente Felipe calderón. Y en televisa se enfoco también en la educación de jóvenes en el país como es los jóvenes que estudian o tratabajan ya que si es un tema interesante.
Tareas de la estadística.Para obtener información de la estadística tiene 3 grandes líneas.
1.- la primera se conoce como diseño experimental y muestrero, el objetivo aquí es obtener los datos. Para ello se encojen las variables que podemos medir y que nos dan la información que nos interesa se define la población, se escoge el tamaño de la muestra es decide la manera de elegir la muestra y finalmente se obtienen losdatos.
2.-Otra tarea es la diferencia estadística: ya tenemos los datos obtenidos de una muestra y queremos obtener conclusiones acerca de los valores de las variables para toda la población a partir de los datos que tenemos.
3.-Finalmente la tarea de la estadística descriptiva es obtener información resumida y por lo tanto más fácil de manejar por los humanos, a partir de los datos,*Ventilador.
*Cinturón.
*Regulador.
Conceptos básicos.
Población: es la colección completa de todos los elementos, personas, mediciones etc. a estudiar se dice que la colección es completa pues incluye a todos los objetos que se estudiaran.
Variable: Es lo que estamos observando.
Unidad de observación: L a parte mínima de la población que se obtienen que observan para obtener un dato....
Unidad 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
1.1: Introducción.
1.2: Variables y representaciones.
1.3: Distribución de frecuencias.
1.4: Medidas de tendencia central.
1.5: Medidas de Dispersión.
Unidad 2: PROBABILIDAD.
2.1: Introducción.
2.2: Análisis de frecuencia.
2.3: Rapidez de campo.
2.4Probabilidad axiomática.
2.5: Probabilidades para eventos.Bibliografía: Ing. Carlos Vicente.
Salgado Higuera (Cecyt 03 plantel Santiago Cecyte, Baja C. Sur)
Estadística: Mario f. Triola
Forma de evaluar 5-10 = 50-1003 faltas injustificadas se anulara el derecho a examen. Participación y tares valdrán 1 punto cada uno.
UNIDAD 1: ESTADISTICA DESCRIPTIVA.
1.1 INTRODUCCION:
Los datos son las observaciones recolectadas (con mediciones, géneros,respuestas de encuestas etc.) L a estadística es una colección de métodos para planear experimentos, obtener datos y después organizar, resumir, representar, analizar interpretar y llegar a conclusiones basadas en los datos.
La estadística es la ciencia de los datos nos dice como ponerlos en una forma útil, como interpretarlos y como obtener conclusiones a partir de ellos. En estadísticas esfundamental ser honestos. Un conocimiento básico, pero solido de la estadística nos permite manejar. Los datos de manera habital.L a falta de habilidad para interpretar los datos estadísticos nos llevo a hacer conclusiones erróneas a poco útiles.
La palabra “ESTADISTICA” procede del latín statitticum collegium. (“consejos del estado”) y de la palabra italiana statista (“hombre de estado o “política”).El termino alemán statistik introducido por Gottfried Achenwall (1749), para explicar la condición física moral y política de los estados y designaba originalmente el análisis de datos del estado.
No fue hasta el siglo XIX cuando el término estadística adquirió el significado de recolectar y clasificar datos. Este concepto fue introducido por el ingles John Sinclair.
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*Hacer uncomentario acerca de la introducción de la estadística.
Mi comentario es que esta materia se ve interesante porque sirve para conocer acerca de los graficas y nos permite comprender el porcentaje de algunas cosas como cuando en las noticias ponen de varias cosas. También comprendí que hay graficas alteradas y otras muy disminuidas.
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*Comparación de noticieros.
Yo en la noticias vi queambos noticieros se enfocaban más acerca de lo del bicentenario y centenario de la revolución e independencia. En el noticiero de TV azteca se enfocaba acerca de este tema entrevisto al presidente Felipe calderón. Y en televisa se enfoco también en la educación de jóvenes en el país como es los jóvenes que estudian o tratabajan ya que si es un tema interesante.
Tareas de la estadística.Para obtener información de la estadística tiene 3 grandes líneas.
1.- la primera se conoce como diseño experimental y muestrero, el objetivo aquí es obtener los datos. Para ello se encojen las variables que podemos medir y que nos dan la información que nos interesa se define la población, se escoge el tamaño de la muestra es decide la manera de elegir la muestra y finalmente se obtienen losdatos.
2.-Otra tarea es la diferencia estadística: ya tenemos los datos obtenidos de una muestra y queremos obtener conclusiones acerca de los valores de las variables para toda la población a partir de los datos que tenemos.
3.-Finalmente la tarea de la estadística descriptiva es obtener información resumida y por lo tanto más fácil de manejar por los humanos, a partir de los datos,*Ventilador.
*Cinturón.
*Regulador.
Conceptos básicos.
Población: es la colección completa de todos los elementos, personas, mediciones etc. a estudiar se dice que la colección es completa pues incluye a todos los objetos que se estudiaran.
Variable: Es lo que estamos observando.
Unidad de observación: L a parte mínima de la población que se obtienen que observan para obtener un dato....
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