Probabilidad y Estadistica


EJERCICIOS
Subtítulos 1.2

DE LOS SIGUIENTES UNIVERSOS, ¿CUÁLES ESTÁN DEFINIDOS RIGUROSAMENTE Y CUÁLES NO? ¿POR QUÉ?

No.
Descripción de la pregunta
Si/No
¿Por qué?
1/1
Habitantes de la ciudad de Puebla, mayores de 18 años. Marzo de 1993


1/2
Estudiantes de Ingeniería. 1990.


1/3
Obreros de planta permanente de la fábrica de autos Volkswagen.


1/4
Establecimientosindustriales con más de cinco trabajadores en el Estado de Tlaxcala. Junio - Agosto de 1992.



1/5
Números naturales ≤ 20.


1/6
Los números primos ˂ 20.


1/7
Ejidos del municipio de Emiliano Zapata. Estado de Veracruz. 1980-1990.


1/8
Viviendas con más de dos recámaras en la Ciudad de México.


1/9
Artículos periodísticos sobre cafeticultora. Diario El Universal. Enero -Diciembre de 1992.









IDENTIFIQUE LA UNIDAD ESENCIAL DE CADA UNO DE LOS UNIVERSOS SIGUIENTES Y DIGA SI POSEE CARÁCTER INDIVIDUAL O COLECTIVO:

No.
Descripción de la pregunta
Unidad esencial
Individual-Colectivo
1/10
Facultades de la Universidad Nacional Autónoma de México. 1993.


1/11
Obreros de la fábrica Nestlé. Coatepec, Veracruz. Junio – Diciembre de 1992.


1/12Viviendas de la cabecera municipal de Tlaxcala. Julio de 1993.


1/13
Aparatos de televisión producidos por la fábrica Sony del 1 al 31 de Octubre de 1992.


1/14
Escuelas primarias federales del municipio de Toluca. 1990.


1/15
Colonias de la Ciudad de Puebla hasta el 31 de Julio de 1992.



EN CADA UNO DE LOS CASOS SIGUIENTES DEFINA CON PRECISION CINCO UNIVERSOS:

No.Descripción de la pregunta
Universos
1/16
Formados por personas.

1/17
Formados por cosas materiales.

1/18
Formados por cosas inmateriales.



EN CADA UNO DE LOS CASOS SIGUIENTES DEFINA CON PRECISION TRES UNIVERSOS EN QUE LA UNIDAD ESENCIAL TENGA:

No.
Descripción de la pregunta
Universos
1/19
Carácter individual.

1/20
Carácter colectivo.


DIGA SI LAS DESCRIPCIONES NUMERICASSIGUIENTES, QUE APARECEN EN NEGRITAS, SON PARAMETROS O ESTADIGRAFOS:

No.
Descripción de la pregunta
Parámetros o estadígrafo
1/21
Diez alumnos elegidos por sorteo de un grupo de 30, tienen una calificación promedio de 8.2 en la asignatura de Historia.

1/22
Del total de profesores de una escuela de primaria, el 65%, son de sexo femenino.

1/23
Un subconjunto de empleados de ciertoestablecimiento comercial gtiene un ingreso promedio mensual de $ 5,200.00

1/24
El tratamiento de los datos de edad de todos los niños de una escuela secundaria rural sometida a investigación demostró que su edad promedio es de 15 años.

1/25
En una muestra de empleados de un supermercado se encontró que su ingreso promedio mensual es de $ 5,800.00

1/26
Sometido a estudio un ejido medianteun censo, se descubrió que el caso más notorio es el de ejidatarios que tienen 5 hijos.




CON SUS PROPIAS PALABRAS EXPLIQUE CUAL ES LA DIFERENCIA:

No.
Descripción de la pregunta
Respuestas
1/27
Entre universo y muestra.

1/28
Entre censo y muestreo.

1/29
Entre muestra y muestreo.


DE LOS EJEMPLOS SIGUIENTES DIGA CUALES SON VARIABLES, CUALES SIMPLES OBJE

TOS Y CUALESDATOS ESTADISTICOS:

No.
Descripción de la pregunta
Respuesta
1/30
Tractores.

1/31
Marca de tractores.

1/32
Número de hijos por familia en una comunidad.

1/33
Número de habitantes de una comunidad determinada.

1/34
Producción de automóviles de la fábrica Nissan. Cuernavaca del 1° de Enero al 31 de Diciembre de 1992.

1/35
Producción anual de automóviles de la fábricaNissan. Cuernavaca 1980 – 1990.

1/36
Tipo de deporte practicado por los estudiantes de una escuela profesional.


DEL UNIVERSO DE HABITANTES MAYORES DE 18 AÑOS DEL PUERTO DE CAMPECHE EN 1993, SE INDAGAN LAS VARIABLES SIGUIENTES EN CADA UNO DE ELLOS: ¿A QUE TIPO PERTENECE CADA UNA?

No.
Descripción de la pregunta
Respuesta
1/37
Estado civil.

1/38
Escolaridad.

1/39
Grado de...