probabilidad y estadistica

BLOQUE IV
COMPRENDES EL COMPORTAMIENTO DE LOS DATOS DE DOS VARIABLES
Desempeños del estudiante al concluir el bloque
a) Resuelve problemas que involucren el comportamiento de datos de dosvariables en situaciones de su propio interés en el ámbito escolar o personal.

b) Representa datos de dos variables, mediante la elaboración de tablas de contingencias y diagramas de dispersión.

c)Analiza la representación tabular y gráfica del comportamiento de dos variables.

b) A partir del análisis de la tendencia, utilizando el diagrama de dispersión y el cálculo del coeficiente decorrelación resuelve problemas de su entorno.
Objetos de aprendizaje
4.1Representación de datos.
a) Tabla de Contingencia
b) Diagrama de Dispersión

4.2Correlación lineal.
a) Diagrama de Dispersiónb) coeficiente de correlación
c) Regresión Lineal
Competencias a desarrollar
1.1Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
1D,4.1Construye e interpreta modelos matemáticos, estructurando ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética en el análisis de dos variables, mediante la aplicación de procedimientos aritméticos,algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales e hipotéticas y expresando ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficaspara analizar los resultados de un problema.
4.3Identifica las ideas clave en un texto sobre la representación de datos de dos variables e infiere conclusiones a partir de ellas.
8.1Propone manerasde solucionar un problema en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
2DFormula y resuelve problemas matemáticos, aplicando los diagramas de dispersión y los coeficientes decorrelación.
8DInterpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas, y textos con símbolos matemáticos y científicos para comprender el comportamiento de los datos de dos variables.
REPRESENTACION DE DATOS:...