Probabilidad y Estadistica
Centro Regional de Veraguas
Facultad de Ingeniería Civil
Investigación N°2
Tema:
DEFINICIONES Y REGLAS BÁSICAS DE LA PROBABILIDAD
Grupo:
4IC122
Estudiantes:
Thaisbethe Bourdette
Ana María Fernández
Imara Ortega
José Félix Ortega
Laurys Stefani Rosario
Profesor:
Miguel Lopez
Fecha de entrega: 12 de mayo de 2015
1.Explique el concepto de probabilidad
La probabilidad es una medida de las posibilidades de que ocurra un suceso futuro; puede
tomar cualquier valor entre 0 y 1, ambos inclusive.
2. ¿Por qué una probabilidad debe ser un número entre 0 y 1?
R/: Los valores de probabilidad deben estar en el rango entre el número 0 y el 1
debido a que reflejan el rango de posibilidades de hasta lo imposible (valores
cercanos al 0) hasta lo que puede ser completamente seguro (valores cercanos al
1).
3.¿Cuándo es útil la regla de la multiplicación de probabilidades?
La regla de la multiplicación es útil para calcular la probabilidad de dos sucesos ya sean
dependientes o independientes
4.¿Cuándo es útil la regla de la suma de probabilidades?
Es útil para calcular la probabilidad de cualquier suceso, para ello, debe determinarse si los
sucesos de interés son mutuamente excluyentes
5. Unos grandes almacenes han recogido datos sobre ventas de televisores en los últimos
50 días:
NÚMERO DE TELEVISORES VENDIDOS
NÚMERO DE DÍAS
0
10
1
15
2
12
3
8
4 O MÁS
5
A. según estos datos ¿cuántos resultados son posibles?
pueden ocurrir 5 posibles resultados
B. Asigne probabilidades a los diferentes sucesos.
NÚMERO DE
TELEVISORES
VENDIDOS
NÚMERO DE DÍAS
PROBABILIDAD
R
0
10
0.2
20%
1
15
0.3
30%
2
12
0.24
24%
3
8
0.16
16%
4 O MÁS
5
0.1
10%
C. ¿Cuál es la probabilidad de que mañana no se vendan televisores?
Probabilidad de 20%
d. ¿Cuál es la probabilidad de que mañana se vendan más de dos televisores?
Hay una probabilidad de 26%
E. ¿Cuál es la probabilidad de que se venden 4 televisores o más cada uno de los dos
próximos días? Hay una probabilidad de (0.10) x(0.10) = 0.01 = 1%
6. Prácticamente uno de cada tres estadounidenses es aficionado a los deportes,
según la investigación realizada en 1990 por Lieberman Research para
Sports
Ilustrated
. Alrededor del 30% de los adultos estadounidenses dice estar muy
interesado en los deportes. Alrededor del 43% está moderadamente interesado,
mientras que el 27% no está interesado en los deportes. Basándose en este
estudio, Calcule la probabilidad de que:
a. Un adulto entrevistado al azar esté moderadamente o muy interesado en los
deportes.
b. Los siguientes tres adultos entrevistados no estén interesados en los deportes.
c.
Dos de los siguientes tres adultos entrevistados no estén interesados en los
deportes.
R/: Probabilidades:
a. 30% + 43% = 73%
b. 73% 27% = 46%
c. 46% 27% = 19% 7. A Jill Sharp le gusta jugar billar después de la escuela. En especial disfruta
jugar con los hermanos Pigon, Bob y Bill. Jill cree que tiene una
oportunidad del 90% de ganar a cualquiera de los hermanos una tarde
dada y que perder o ganar no afecta a su segundo juego. Averigüe la
probabilidad de que:
a. Jill gane a ambos hermanos Pigon esta tarde.
b. Jill gane a un hermano y pierda con el otro esta tarde.
c. Jill gane a Bob y pierda con Bill esta tarde. d. Jill pierda con Bob Pigon dos tardes seguidas.
R/: Porcentaje de Jill en poder ganar = 90%; Porcentaje de perder = 10%
a. P(A) x P(B) = (0,90)(0,90) = 0,81 = 81%
b. P(A o B) = P(A) + P(B) = (0,90)(0,10)+(0,90)(0,10) = 0,18 = 18%
c. P(A y B) = P(A) x P(B) = (0,90)(0,10) = 0,09 = 9%
d. P(A y B) = P(A) x P(B) = (0,10)(0,10) = 1%
...
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