Probando
1.- Descarga el último informe sobre la integración de Internet en los centros escolares realizado por Sígales, Mominó, Meneses y Badía (2008)www.oei.es/salactsi/informe_escuelas_espana_09.pdf. Y realice las siguientes tareas:
1. Lee el capítulo 5 de dicho informe relativo a las "Opiniones, creencias y percepciones sobre el proceso de integración de las TICen la educación escolar". Realiza un mapa conceptual sobre la visión del profesorado.
[pic]
2. Compara el uso que hace profesor y alumno de las TICs (haz un cuadro para ver semejanzas ydiferencias). Ver capítulo 7, 8 y 9.
| |USO QUE HACE PROFESOR Y ALUMNO DE LAS TICs |
||los alumnos utilizan la |Un número importante de profesores y |Profesores y alumnos utilizan las |
| |red en sus casas, |alumnos no utilizan las TIC en sus|TIC en las clases en relación con |
| |fundamentalmente como |clases, debido a la propia falta de |los contenidos. |
|SEMEJANZAS|ocio |competencia en el manejo de las TIC. | |
| |El profesor lo utiliza |La gran mayoría de los alumnos no|En la asociación entre el uso de la |
| |para el ámbito educativo|tienen unas normas para la regulación |tecnología y el rendimiento |
|| |de la conexión a Internet en casa |Académico, la convicción de los |
|DIFERENCIAS | ||alumnos aparece con menor claridad. |
3. De las conclusiones que obtiene y junto a los principios a considerar para la formación del profesorado. Elabora una lista de dimensiones que...
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