PROBLEM TICA HIST RICA blog

PROBLEMÁTICA HISTÓRICA | COMISIÓN 5
Profesoras Débora Cerio y Mariana Bortolotti

PRIMER PARCIAL 2015

Temas:
La realidad social como objeto del conocimiento científico. La constitución de campossecularizados del saber: historia y ciencias sociales.
Las tradiciones teórico-metodológicas de la historia en la modernidad y las fundamentales vertientes en el “siglo de las revoluciones”: el XIX.
-La construcción de una historia tradicional justificatoria: positivismo e historicismo.
- El embate del materialismo histórico y el antagonismo de clase como fundamento.

Bibliografía trabajada enclases prácticas:
BRECHT, Bertolt; "Vida de Galileo", en: Teatro Completo, Alianza editorial, Madrid, 1995.
VILLORO, Luis; El pensamiento moderno. Filosofía del Renacimiento, FCE, México DF, 1992.Introducción y Capítulo VIII: “Características del pensamiento moderno”.
MORADIELLOS, Enrique; El oficio de historiador, Siglo XXI, Madrid, 1994. Capítulo I: “¿Qué es la historia?”.
DURKHEIM, Émile; Lasreglas del método sociológico, Ediciones Libertador, Buenos Aires, 2006 (1894). Capítulo I: “¿Qué es un hecho social?”.
LÖWY, Michael; ¿Qué es la sociología del conocimiento?, Fontamara, México DF,1991. Capítulo I: “El positivismo o el principio del Barón Von Munchhausen”, pág. 9-30.
MORADIELLOS, Enrique; Las caras de Clío. Una introducción a la Historia, Siglo XXI, Madrid, 2001. Capítulo V: “A lasombra de Ranke”.
MARX, Karl y Friederich ENGELS; La ideología alemana, Planeta Agostini, Barcelona, 1992 (1846). Capítulo II: “La ideología en general y la ideología alemana en particular”.
MARX,Karl; Contribución a la crítica de la economía política, Anteo, Buenos Aires, 1966 (1859). Prólogo.
MARX, Karl y Friederich ENGELS; El manifiesto comunista, Ediciones Herramienta, Buenos Aires, 2008(1848). Capítulo I: “Burgueses y proletarios”.
PEÑA, Milcíades; Introducción al pensamiento de Marx. Notas de un curso de 1958. Parágrafos: “Sobre la fórmula estructura/superestructura” y “Teoría de...