Problema del conocimiento del objeto de estudio de la psicologia

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO DEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

GNOSEOLOGIA
Es la teoría filosófica general del conocimiento, desde ella se plantea el problema de la posibilidad delconocimiento, desde ella se plantea el problema de la posibilidad del conocimiento ya sea científico o no. Su problema central es el origen y el fundamento del conocimiento.

CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
Es unarelación sujeto cognocente – sujeto cognocible
El sujeto capta e informa acerca de las propiedades del objeto. Esta información se puede dar atravéz de 3 formas:
1. Mediante los sentidos –empirismo
2. Argumentación – Conocimiento Racional
3. Mediante la Intuición – Conocimiento intuitivo

TEORIAS FUND.DEL CONOCIMIENTO
EMPIRISMO INGLES
Es la teoría que enfatiza el papel de lossentidos. Esta teoría sostiene que el conocimiento es posible por la experiencia, por el acto de conocer, realizado por la observación.
El empirismo formula que no hay nada en el entendimiento queprimero no haya pasado por los sentidos.
Se le conoce como empirismo ingles por la nacionalidad de sus exponentes, tales como John Locke (1632-1794) y David Hume (1711 – 1776).

RACIONALISMO
Estateoría considera que la argumentación es decisiva para alcanzar el conocimiento .Esta teoría sostiene que el conocimiento es posible por el entendimiento o la razón, por la facultad de conocer.Algunos de los Filósofos Racionalistas son:
G.W.Leibniz (1946-1716)
Immanuel Kant (1724-1804)
EL INTUICIONISMO
Por el intuicionismo filosófico, la comprensión instantánea es la forma primordial deconocimiento.
Filósofos Intuicionistas
Henri Bergson (1859-1941)
Edmund Husserl (1859-1938)
Max Scheler (1874-1928)
Los problemas mas grandes de la teoría del conocimiento se formulan con 3preguntas:
1. ¿es posible conocer?
2. ¿Cómo es posible?
3. ¿en que se funda?

TESIS GNOSEOLOGICAS
EMPIRISMO SUBJETIVISTA.- Se usa para el análisis filosófico de la psicología.
EMPIRISMO...