problema moral

 Liceo Carlos Haverbeck Richter
Filosofía y Psicología
Profesora: Paula Labbé
GUÍA DE ESTUDIO FILOSOFÍA. 4º MEDIO A
Unidad 2 El problema Moral

CARÁCTER UNIVERSAL DE LA MORAL
A lo largo de la historia, en toda época y sociedad, el ser humano ha desarrollado principios morales, de acuerdo con los cuales ha intentadoregular las conductas personales y sociales. Por supuesto estos principios han ido variando con el tiempo. Con frecuencia en una misma civilización encontramos aciertos y manifestaciones erróneas.
Ejemplo:
Grecia clásica: intento por desarrollar un sistema político democrático y al mismo tiempo aceptan la existencia institucional de la esclavitud.
Europa del siglo XVII: predicaba la caridadcristiana y al mismo tiempo tenían lugar crueles guerras de religión
Pero con el pasar del tiempo, vemos como todas o casi todas las sociedades se han visto obligadas a regirse por determinadas normas de moralidad.

EL PROBLEMA MORAL

1. El mundo Moral:
En el ser humano, normalmente se mezclan los deseos1 y las ideas2. Muchas veces esta situación provoca conflictos internos en las personas, puesse les hace difícil decidir cuál es la mejor opción. Por ejemplo, cierta persona me interesa románticamente, pero ella cultiva una relación amorosa con otra persona. ¿Debo respetar esa relación o esforzarme por hacerme notar de todas maneras ante ella? Tengo la posibilidad de subir al transporte sin pagar y tengo poca plata. ¿Debo hacerlo o no? Me han ofrecido las respuestas de la próxima pruebade matemática. ¿Es legítimo que las acepte? En todos estos casos, mis deseos y mis ideas entran en grave conflicto y debo acudir a algún medio para resolverlo.
Ante este conflicto observamos que no siempre es posible elegir hacer lo que uno desea y elegir bien, individualmente, sin considerar a los otros, ya que por el simple hecho de vivir en sociedad somos parte de un mundo moral en el quedebemos desenvolvernos, ante el cual debemos reflexionar y actuar.
Existe la suposición que siempre podríamos encontrar buenas razones para decidir. En otras palabras, que existe un orden moral. Una especie de geometría de las acciones en que para cada arista podemos encontrar una salida. Hay una especie de optimismo que nos dice: el bien existe y puedes hacerlo. Más aún, las prácticastradicionales como la religión y la educación familiar nos predisponen tempranamente para actuar de ciertas formas y no de otras: no se debe robar, no se debe agredir, se debe ayudar a los demás, se debe respetar a los mayores, etc. Muchas veces estas prácticas se fundamentan en la fuerza de los sentimientos y de las costumbres. En otros casos, se esgrimen razones para actuar de una u otra forma. Detodas maneras, se crea en nosotros la impresión de que todo está previsto y que sólo tenemos que seguir el camino señalado por los representantes de los credos o de los antepasados. Sin embargo, muchas veces el sujeto se enfrenta a restricciones u obligaciones que son perentorias3, que supuestamente son por su bien, pero no puede comprender o no alcanza a ver el alcance de las normas4 que se leimponen, como, por ejemplo, en tradiciones como la virginidad antes del matrimonio o la obligación de hacer el servicio militar.

1.1 Acciones, prácticas y costumbres
La moral determina las maneras de actuar de las personas. Muchas veces con normas implícitas5, la mayor parte de las veces, explícitas6. Por ejemplo, cuando una persona cae en el alcoholismo, para las terceras personas sus actitudesson causa de un rechazo no muy claro o explícito, aunque sí generalizado. En este caso, la norma moral se impone de forma tácita7. Diferente es el caso de la agresión, en que todos nos sentimos autorizados a opinar en contra del agresor. En este caso, el sentimiento de repudio es claro y explícito. Sin embargo, el conjunto de la moral no tiene los bordes muy nítidos. Muchas prácticas cambian...