problemario 5c2b0 matematicas

X

CUADERNO DE EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
apegado al fichero de MATEMÁTICAS de QUINTO GRADO

PRESENTACIÓN
Con el afán de servir mejor a nuestros compañeros maestros les hacernos llegar el presente
material que esperamos sea de gran utilidad,
Este CUADERNO DE EJERCICIOS PARA EL ALUMNO de quinto grado presenta las
actividades a desarrollar que propone el FCHERO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DEMATEMÁTICAS DE QUINTO (3RADO el cual en su'mayoría sugiere ejercicios individuales, ,
en parejas y en equipos en los que necesariamente el alumno tendría que copiarlos del pízarrár"
o de otros materiales que el maestro utilizara; es aquí donde. éste CUADERNO DE
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO reviste un importante apoyo ya que en su totalidad
presenta una o varias alternativas de trabajo a los ejerciciospropuestos en cada ficha.

•

El alumno puede resolver este CUADERNO DE EJERCICIOS con o sin asesoría del
maestro, ya que las instrucciones son claras y los ejercicios son sencillos y prácticos. Además
propicia el trabajo, en.-equipos'y'en grupo con juegos divertidos en el que de manera
interesante y atractiva introducen al alumno al conocimiento matemático.
»

Es importante señalar que la mayoría delos materiales que se requieren para el desarrollo de
los ejercicios son de desecho, y además contiene material recortable de tamaño normal y fácil
de manejar
La reflexión, el razonamiento y el conocimiento de las matemáticas son objetivos primordiales
de Jos nuevos planes y programas y de este CUADERNO DE EJERCICIOS que el alumno
podrá alcanzar con las actividades que éstos sugieren.
El autorN°DE
FICHA

NOMBRE DE LA FICHA

PAGINA

Interpretar información numérica
(6 y 7
<3
2 La batalla naval
9
3 Las coordenadas de un punto
4 ¿Cuál es la
figura?
1O
5 Midiendo con fracciones de un metro
11 y 12
13
e Repartimos manzanas
14- y 15
7 El sorteo 1
16 y 17
& El sorteo 2
18
9 Con una hoja rayada
-.
19
1O Partes no ¡guales
11 Cuánto falta, cuánto sobra ...... 21 y 21
12 Cálculos menta es 1
2223
13 La equivalencia entre unidades
¿Qué medimos?
,
24
15 .,Cálculos mentales 2
25 y 2(6.
•16 ..Operaciones en la calculadora.:.,,.,.. 27
17¿Cuántos son?
,'.... 2<3
18 Descubre lo que falta
29
1

N°DE
FICHA

NOMBRE DE LA FICHA

PAGINA

19 ¿Cuánto tiempo?
...,,., 3O
20 El 2O por ciento
31
21 Porcentaje
32 y 33
22 El peso, la estatura y la edad
34
23 ¿Sí aumenta una, aumenta la otra? ..
35
24-¿Cuántos años tienes?
36
25 Construcción de sólidos
37
26 Decímetros, centímetros y
milímetros 1
38 y 4O
27 Decímetros, centímetros y
milímetros 2
39
28 En el mercado
4-1
29 Pollos
4-2
30 El juego de las preguntas
4-3
31 Adivina el número
,
44
32 Unimos pedazos
4-5
33 ;$ompa£q '.. 46
34 La fracción como razón
47
35 Las fracciones mixtas
48 y 4-9

N°DE
FICHA

I

PAGINA

NOMBRE DE LAFICHA

3(5 Suma y resta con la notación
decimal
37 Sumando y restando fracciones
38 Sí giro, ¿cambio de dirección?

SO
51

52 y 53
3S>
4O
4-1
42

El Transportador
.....
54
Analizando tablas
55
Realizando divisiones
5(6 y 57
Representa números en la recta
numérica
:
5ñ
43 Juguemos a los dados
.' 5S>
44 Graneando la variación
<6O y (61
45 Los botes y los vasos
(62
4<6 Busquemos Información
(63
47Comparación entre números
decimales
(64
4 (65
4S> • División con decimales
(6(6
50 Los figuras de ángulos rectos
(67
51 Los triángulos ,.
: (68
52 El rompecabezas 1
'.
(6S>
53 Calculando e área de las figuras . 7O

N°DE
-FICHA

NOMBRE DE LA FICHA

PAGINA

54 La superficie de los polígonos 1 ........ 71
55 La superficie de los polígonos 2 .... 72
5(6 Clasifiquemos figuras..... .........74 y 75
57 Las propiedades de las figuras ..... 73
58 La transformación de las figuras ..J7 5S> Rompecabezas 2 ............ ...................77
<6O Para medir superficies .......... 78 y 7S>
(61 Interpretando gráficas de variación ...
' ............. ............................ ....... ................ 8O
(62 Inventando problemas ........ . ............... 81
(63 La...

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