problemas actuales en la educacion superior

LIMITACIONES EN LA PLANEACIÓN Y CARENCIA DE EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
"El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano”. Platón
En la actualidadexisten en nuestro país muchas instituciones de nivel medio superior y superior. Dentro de estas existe la posibilidad de llevar a cabo una formación profesional.
Cuando hablamos de una formaciónprofesional, nos referimos a que el individuo se va preparando para desempeñar un papel importante dentro de un área en específico, aportando un desarrollo propio y para la sociedad.
Muchas de estasinstituciones desgraciadamente sólo cumplen con el papel del área de entretenimiento de medio día para un grupo de jóvenes, jóvenes que no logran ser atrapados por una buena propuesta de trabajo porparte de las universidades, pues este tipo de instituciones trabajan para que la cultura siga siendo como hace décadas atrás, y el alumno de la actualidad necesita nuevas formas de aprender, nuevosproyectos, pues su mente esta ahora diseñada a proponer un cambio.
Las limitaciones que existen dentro de las universidades no permiten que el futuro profesionista experimente, lleve a cabo esasinquietudes de la mano de maestros preparados para poder lograr y aprender cosas nuevas.
Esto nos habla de esa libertad que muchos estudiantes sueñan tener al terminar su carrera. Cuando logras terminar yestas dentro de un mundo de posibilidades, te das cuenta que estas atado a una sociedad ya echa para solo seguir haciendo lo mismo que todos.
La libertad tiene que ser dentro de las instituciones, parapoder llegar a ese mundo con nuevas experiencias y así aportar a la sociedad nuevas formas de desarrollo.
El alumno es lo que ahora busca, existen jóvenes que tienen ganas de salir adelante y hacerlo que ellos quieren de verdad hacer, y deciden aprenderlo en las calles y no en una universidad, porque la universidad los va a sentar a repetir una lección que para ellos no tiene sentido.
Debemos...