PROBLEMAS AMBIENTALES

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA IND. N°96
30DST0096F


NOMBRE DE LOS INTEGRNTES DEL GRUPO:
 CRUZ OROZCO JOHAN JAIR
 MARTINEZ ALEJANDROJULIO CESAR
 MEDINA RODRIGUEZ YAHIR JESUS
 NUÑEZ VELAZQUEZ CLAUDIO
 VAZQUEZ LOPEZ KEVIN DAMIAN


MATERIA:ASIGNATURA ESTATAL

PROFESOR:MARIO ALBERTO PEREZ FLORES

ASESOR:ALFREDO IGNACIOLLAMAS TEJEDA

NOMBRE DEL TRABAJO:LOS PROBLEMAS AMBIENTALES EN COATZACOALCOS

OBSERVACIONES:

CALIFICACION:


1


INDICEPAGINA
HOJA DE PRESENTACION…………………………..1

INDICE…………………………………………………..2

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………….3
(PROBLEMAS QUE EXISTEN EN LA COMUNIDAD)DESARROLLO………………………………………..7

CONCLUSIONES……………………………………10









2
INTRODUCCION

LA ENSEÑANZA DE VALORES ES UN TOPICO EN LOSULTIOMOS AÑOS SE HA DESARROLLADO EN LA EDUCACION COMTENPORANEA.VALORES COMO HUMANISMO,SOLIDARIDAD Y RESPONSABILIDAD SON SOLO ALGUNOS DE ELLOS,LOS CUALES SON CONSIDERADOS Y TRATADOS EN LOS ACTUALESPROGRAMAS EDUCATIVOS Y CURSOS.

EN EL CASO DE LA EDUCACION AMBIENTAL,ESTOS VALORE SON DE GRAN IMPORTANCIA:SU CONTENIDO SE RELACIONA CON LAS CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA CONTAMINACION,LA EXTINCION DEESPECIES,EL AGOTAMIENTO DEL AGUA POTABLE,ETC.

LA INCORPORACION DE ESTOS (HUMANISMO,SOLIDARIDAD Y RESPONSABILIDAD),A LA EDUCACION AMBIENTAL,SU CONSIDERACION Y TRATAMIENTO DEBE IR A LA ESENCIA DE LOSPROBLEMAS AMBIENTALES Y NO A CUESTIONES SUPERFICIALES,CARENTES DE CONTENIDO.

EN EL PRESENTE ARTICULO TRATAMOS TRES VALORES:EL HUMANISMO,LA SOLIDARIDAD Y LA RESPONSABILIDAD,PRIMERO MOSTRANDOLOS EN ELCONTEXTO DE LO AMBIENTAL,LUEGO,CONSIDERANDO SU TRATAMIENTO POR LA EDUCACION EN GENERAL Y LA EDUCACION AMBIENTAL,EN EL AMBITO LATINA.



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