Problemas Asociados Con La Metodología De La Investigación Cualitativa

Problemas asociados con la metodología de la investigación cualitativa.
Colin Lankshear y Michele Knobel (2000), Perfiles educativos vol. XXII, núm. 87, pp. 6-27 CESU-UNAM, 2000.


Problemas asociados con la metodología de la
investigación cualitativa

Colin Lankshear* y Michele Knobel**

A menudo los investigadores adoptan acercamientos cualitativos porque rechazan los pre-supuestospositivistas que, suponen, integran la investigación cuantitativa. Sin embargo, dicha investigación enfatiza “virtudes” de investigación que muchas veces no existen o están sub-desarrolladas en la investigación cualitativa. Éstas son: 1) un problema o pregunta de investi-gación bien concebido; 2) un problema o pregunta bien informado; 3) un diseño de investiga-ción conveniente; 4) un acercamientoa la recopilación de datos conveniente; un componente de análisis y interpretación. Los autores apuntan que estos rasgos deben ser bien desarrollados en la investigación cualitativa, y proporcionan ejemplos específicos sobre cómo asegurarse de que las investigaciones cualitativas han sido bien desarrolladas.

Researchers often adopt qualitative approaches to research because they rejectpositivist assumptions they believe are integral to quantitative research. However, quantitative research emphasizes research `virtues' that are often absent or underdeveloped in qualitative research. This article describes five key features of research as systematic social practice. These are (1) a well conceived research problem or research question(s); (2) an informed research problem or question(s);(3) an appropriate research design; (4) an appropriate approach to collecting data; (5) an analysis and interpretation component. The authors note that these features need to be well developed in qualitative research, and provide some specific examples of how qualitative researchers can begin to ensure that they are well developed.Introducción

El tema de este artículo es ambiguo, en el sentido de que por su sola enunciación podría hacer pensar que hay problemas inherentes a la investigación cualitativa (de un modo en el que no los hay en la investigación cuantitativa). No aceptamos esta opinión. La investigación cualitativa es perfectamente legítima en los ámbitos para los cuales fuediseñada, y existen técnicas y métodos adecuados para llevar a cabo trabajos con fundamentos sólidos. Como en el caso de la investigación cuantitativa, estos métodos están mejorando con el tiempo.
Los problemas más usuales que vemos asociados con la investigación cualitativa tienen más que ver con desaciertos en las prácticas de los investigadores que con la propia perspectiva de la investigación.Muchas veces, las personas que prefieren la investigación cualitativa razonan de este modo:

1. La investigación cuantitativa es investigación positivista.
2. La investigación positivista es mala; rechazo las premisas y los planteamientos del po-sitivismo.
3. Por lo tanto, rechazo la investigación cuantitativa y adopto la investigación cualitativa.

Este razonamiento es inaceptable, puestoque la investigación cuantitativa pone claramente el énfasis sobre algunas de las ventajas que deberían ser la norma para todas las investiga-ciones. Incluso si no nos gustan los modos en los que la investigación cuantitativa vuelve ope-rativas estas ventajas, no quiere decir que tengamos que rechazar forzosamente dichas ventajas, así como tampoco significa que la investigación cualitativa puedellevarse a cabo sin la puesta en marcha de estas ventajas a su manera (de un modo acorde con sus propósitos).

Las ventajas clave de la investigación cuantitativa consisten en poner el énfasis sobre:

• Los diseños de investigación.
• La preocupación por la validez y la fiabilidad.
• La construcción cuidadosa de los instrumentos de investigación.
• El rigor y la exactitud técnica....