Problemas contemporaneos
Páginas: 2 (457 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2012
¿CUAL ES SU POSICION SOBRE LOS PROBLEMAS CONTEMPORANEOS DE LA EDUCACION BASICA EN MEXICO?
La educación en México, ha sufrido una serie de cambios pero que a comparación con otros países el cambioeducativo mexicano ha sido muy lento, en la actualidad estamos comenzando a trabajar con la enseñanza por competencia, mientras que en otros países este se dio muchos años atrás
En la actualidadvivimos en un medio educativo claramente politizado por diferentes ramas, que beneficia a pocos y que destruye a muchos , ya sea vía institucional, sindical, y gubernamental, pareciera que a estos gruposel rezago educativo que existe para la gran mayoría de la población no les importa en la mas mínimo. Pues pareciera que hasta cierto punto les conviene.
Para toda la gran mayoría de la sociedad elúnico culpable de este problema es de los maestros que están frente a grupo.
En algunas ocasiones el docente contribuye a que la sociedad opine de esta manera ya que en lo personal pienso que elmaestro se ha devaluado por diversas razones, una de ellas es la falta de apoyo de nuestras instancias que se suponen están para apoyar al magisterio, y que de una u otra manera han logrado que la mismasociedad sea quien tenga más autoridad y derechos sobre el propio docente.
Podemos ver que los sindicatos, la secretaria de educación e instancias gubernamentales se deslinda de responsabilidadesque le pertenece y no toman el rol de la llamada ALIANZA POR LA EDUCACION. Los docentes exigimos que se cumpla que no solo sea hablar y hablar de lo mismo pues ya estamos arto de eso.
En la granmayoría de las aulas se da mucha cantidad de alumnos y poca calidad educativa pues existen grupos de hasta 45 alumnos para un aula escolar pequeña y con grandes necesidades de infraestructura, mobiliarioetc.,
Porque no a la contratación de más docentes? Si el presupuesto existe y maestros comprometidos con su trabajo también, transformar la educación ya es necesario y urgente exigimos un cambio...
La educación en México, ha sufrido una serie de cambios pero que a comparación con otros países el cambioeducativo mexicano ha sido muy lento, en la actualidad estamos comenzando a trabajar con la enseñanza por competencia, mientras que en otros países este se dio muchos años atrás
En la actualidadvivimos en un medio educativo claramente politizado por diferentes ramas, que beneficia a pocos y que destruye a muchos , ya sea vía institucional, sindical, y gubernamental, pareciera que a estos gruposel rezago educativo que existe para la gran mayoría de la población no les importa en la mas mínimo. Pues pareciera que hasta cierto punto les conviene.
Para toda la gran mayoría de la sociedad elúnico culpable de este problema es de los maestros que están frente a grupo.
En algunas ocasiones el docente contribuye a que la sociedad opine de esta manera ya que en lo personal pienso que elmaestro se ha devaluado por diversas razones, una de ellas es la falta de apoyo de nuestras instancias que se suponen están para apoyar al magisterio, y que de una u otra manera han logrado que la mismasociedad sea quien tenga más autoridad y derechos sobre el propio docente.
Podemos ver que los sindicatos, la secretaria de educación e instancias gubernamentales se deslinda de responsabilidadesque le pertenece y no toman el rol de la llamada ALIANZA POR LA EDUCACION. Los docentes exigimos que se cumpla que no solo sea hablar y hablar de lo mismo pues ya estamos arto de eso.
En la granmayoría de las aulas se da mucha cantidad de alumnos y poca calidad educativa pues existen grupos de hasta 45 alumnos para un aula escolar pequeña y con grandes necesidades de infraestructura, mobiliarioetc.,
Porque no a la contratación de más docentes? Si el presupuesto existe y maestros comprometidos con su trabajo también, transformar la educación ya es necesario y urgente exigimos un cambio...
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