Problemas De Adaptación Escolar
Las causas intrínsecas están relacionadas con las condiciones físicas, intelectuales, emocionales que llevan al niño a presentar reacciones inadecuadas en laescuela, las causas entran ligadas a la influencia ambiental familiar y social. Entre los factores la falta de comprensión y aceptación de los Prof., la falta de diagnostico.
- Dificultad enrendimiento escolar
- Dificultades en conducta y relaciones sociales
- Disturbios en la salud física y mental del niño.
Para Comprender mejor hay que sondear lo hereditario, las condiciones físicas ydesarrollo de los alumnos y las presiones de los medios. A veces un niño aislado del grupo pero que no perturba pasa desapercibido, mientras que otro activo dinámico perturba.
Cuando se trata deproblemas de aprendizaje es necesario revisar el concepto: rendimiento y aprendizaje, el primero es conseguido o producido por el individuo en determinada act., escolar o no. La aptitud escolaresta asociada a la capacidad de aprendizaje, es la aptitud para aprender algo nuevo. El proceso de aprendizaje es adquisición de conocimientos y habilidades. El aprendizaje debe ser entendido enun sentido amplio nuevas técnicas, culturas formas de adaptación y hábitos sociales.
Sector aprendizaje dificultades
- Pobre capacidad de atención y concentración
- Pobre capacidad deasimilación
- Razonamiento lento
Sectcor comportamiento
- Indisciplina y desobediencia
- Agresividad
- Impulsividad
- Timidez
- Aislamiento
Mentiras
- Confabuladora: basada en la imaginación delniño
- Torpe absurda, fácilmente identificable
- Mentira inteligente: integración de elementos intelectuales y racionales
- Mitómana: combinación inteligente usada por delincuentes
Sectorrecreación dificultades
- Falta de dinamismo
- Falta de espíritu deportivo
- Falta de interés por la recreación
Sector físico
- Insuficiencia cardiaca
- Parálisis
- Deficiencia visual y auditiva
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