Problemas De Concentración En Los Niños Cómo Ayudarlos

Problemas de concentración en los niños cómo ayudarlos
La falta de atención en los niños puede corregirse con una serie de técnicas que estimulan el cerebro y enseñan a concentrarse.
Así pues, buena parte del rendimiento escolar o laboral depende de la concentración. La falta de atención en los estudios o en el trabajo desemboca en un rendimiento deficiente que puede corregirse con unaprendizaje adecuado. En este campo concreto, los psicopedagogos aseguran que lo ideal es que desde pequeños los niños se acostumbren a estar concentrados en una tarea durante unos minutos, para que al llegar a la universidad sean capaces de leer y estudiar varias horas seguidas. Para ello, es muy importante ayudarles a crear un ambiente adecuado en el colegio y en casa, así como que padres y profesoresles sirvan de modelos y les enseñen las técnicas más adecuadas de concentración.
Falta de atención
¿Cómo conseguir concentrarse en una tarea? Y lo que es peor, ¿cómo mantener el mismo grado de atención durante varias horas? Según explica José Antonio Benavent Oltra, presidente de la Asociación Valenciana de Orientación y Psicopedagogía (AVOP), "la clave está en evitar las circunstancias quesometen a la persona a interferencias" ya que, a la hora de hablar de pérdida de concentración, se pueden distinguir diversos elementos que la favorecen.
Las circunstancias personales influyen de manera importante en la falta de concentración. Cuando la persona tiene un problema, resulta difícil mantener la atención en los estudios o en el trabajo y la tendencia es pasar la mayor parte del tiempo"dándole vueltas a ese problema". Así lo confirma el presidente de la Asociación de Psicopedagogía de Euskadi, Ernesto Gutiérrez Crespo, quien explica que, en todo caso, se puede alcanzar un cierto nivel de atención, pero no de concentración.
Según Nieves Pérez, del Gabinete de Psicología Psike, lo que ocurre es que la persona se concentra, pero en su problema, que ocupa toda o la mayor parte de laatención, por lo que reconoce que "para poder centrarse en una actividad se necesita un nivel de activación y cierta motivación". Precisamente, la falta de motivación es otro factor que influye negativamente a la hora de conseguir un grado de concentración adecuado. Esto es lo que ocurre cuando la tarea que se desempeña no es del gusto de quien la realiza o bien es monótona y repetitiva. Por ello, enla medida en que se esté menos motivado, el grado de concentración será menor.
Cómo ejercitar la memoria para mantenerla sana
La memoria es un almacén de recuerdos de un funcionamiento, en ocasiones, desconcertante. Puede mostrar una agilidad inesperada y, por el contrario, dejar estancado a cualquiera en las situaciones más triviales.

La condición de una buena o mala memoria depende, entreotros factores, de la capacidad de concentración, el nivel de estrés, la dieta, la edad, la tendencia
Cómo enseñar a leer a su hijo ¿Qué hacer?
Si su niño tiene dificultades para aprender a leer, usted se preguntará ¿será esto un problema serio?
La mayoría de los niños aprenden a leer sin importar el método de enseñanza que se les implante, pero el 20% de los niños en las escuelas generalmenteno leen bien. Puede que en alguna oportunidad haya escuchado que leer las letras al revés es uno de los primeros indicadores de problemas de la lectura en los niños; pero en realidad muchos infantes proceden de esta manera, cuando están aprendiendo a formarlas o a hacer las secuencias de izquierda a derecha para su interpretación.

La instrucción en fonética ha sido de mucha ayuda para losniños con problemas de lectura. A los mismos les han enseñado que los sonidos están representados por letras del alfabeto que cuando se juntan forman palabras. Los sonidos son así unidos a letras individuales, a las combinaciones y los símbolos que los representan. Así pues, a los niños que tienen dificultades con la lectura se les debe enseñar cómo cambiar las letras a sonidos y cómo juntar esos...