Problemas De Conducta Infantil
Páginas: 2 (466 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2012
Problemas de Conducta.
Los problemas de conducta en niños hacen referencia al comportamiento de una persona, no habitual y mal visto por la sociedad. Son observables, medibles y modificables.También hablamos de problemas de conducta cuando nos referimos a los comportamientos que mantienen algunos niños que distorsionan el curso habitual de la clase, la familia, grupos de compañeros....A veces experimentan ansiedad, rabia, agresividad...
No tiene por qué tratarse de comportamientos tan llamativos, pero pueden llegar a desesperar tanto a padres y a educadores, que suele serrecomendable que tomen parte los profesionales en psicología.
Con la debida terapia psicológica y una adecuada ayuda es posible disminuir muchos de los problemas infantiles como el de los niños conproblemas de conducta.
Algunas de sus formas:
a) El niño desobediente.
*La negativa a iniciar o completar una orden realizada por otra persona en un plazo determinado de tiempo (5 a 20 segundos). Estaorden puede hacerse en el sentido de "hacer" o en el sentido de "no hacer", de detener una determinada actividad.
b) El niño de las Rabietas
* Expresiones agresivas con las que algunos niñosmuestran su desacuerdo u enfado con alguna situación concreta y normalmente durante la interacción con algún adulto significante (padres, abuelos, etc...). Las rabietas son un fenómeno normal en undeterminado estadio evolutivo del niño (alrededor de los dos o tres años) y deberían ir remitiendo a medida que el niño se hace mayor para desaparecer completamente hacia los cinco o seis años de edad.
c)El niño Negativista.:
*Entendemos como tal aquel tipo de niño que muestra una oposición activa pero no agresiva. Sería el niño que "siempre dice no". Probablemente el negativismo sea una formasegura de llamar y mantener la atención de los otros sobre uno mismo.
Informe Psicopedagógico
El informe psicopedagógico, son las conclusiones derivadas de la información obtenida en el proceso de...
Los problemas de conducta en niños hacen referencia al comportamiento de una persona, no habitual y mal visto por la sociedad. Son observables, medibles y modificables.También hablamos de problemas de conducta cuando nos referimos a los comportamientos que mantienen algunos niños que distorsionan el curso habitual de la clase, la familia, grupos de compañeros....A veces experimentan ansiedad, rabia, agresividad...
No tiene por qué tratarse de comportamientos tan llamativos, pero pueden llegar a desesperar tanto a padres y a educadores, que suele serrecomendable que tomen parte los profesionales en psicología.
Con la debida terapia psicológica y una adecuada ayuda es posible disminuir muchos de los problemas infantiles como el de los niños conproblemas de conducta.
Algunas de sus formas:
a) El niño desobediente.
*La negativa a iniciar o completar una orden realizada por otra persona en un plazo determinado de tiempo (5 a 20 segundos). Estaorden puede hacerse en el sentido de "hacer" o en el sentido de "no hacer", de detener una determinada actividad.
b) El niño de las Rabietas
* Expresiones agresivas con las que algunos niñosmuestran su desacuerdo u enfado con alguna situación concreta y normalmente durante la interacción con algún adulto significante (padres, abuelos, etc...). Las rabietas son un fenómeno normal en undeterminado estadio evolutivo del niño (alrededor de los dos o tres años) y deberían ir remitiendo a medida que el niño se hace mayor para desaparecer completamente hacia los cinco o seis años de edad.
c)El niño Negativista.:
*Entendemos como tal aquel tipo de niño que muestra una oposición activa pero no agresiva. Sería el niño que "siempre dice no". Probablemente el negativismo sea una formasegura de llamar y mantener la atención de los otros sobre uno mismo.
Informe Psicopedagógico
El informe psicopedagógico, son las conclusiones derivadas de la información obtenida en el proceso de...
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