Problemas De La Educacion En Mexico

¿cuál es el porcentaje de población infantil no atendida (tramo de edad 5-14)?
El 24% de la población de 5 años de edad no asiste al nivel preescolar.
688 mil niños y niñas entre 6 y 11 años deedad no asisten a la escuela, lo que representa el 5.2% de ese grupo de edad.
¿Cuáles son las poblaciones específicas que tienen mayores dificultades para ingresar a la escuela?
Alrededor de un millónde niños entre 6 y 14, en su mayoría indígenas, de comunidades dispersas, hijos de jornaleros agrícolas, en situación de calle y discapacitados, no asisten a la primaria.
¿En qué consisten lasdificultades?
La problemática descrita se debe a múltiples factores. El primer obstaculo se encuentra en la educación preescolar: aunque su acceso se ha ampliado, todavía queda fuera de ella un númeroconsiderable de niñas y niños.
En primaria, no obstante que los índices de deserción y repetición se han abatido en la última década, la problemática prevalece: no todos los que ingresan permanecen yterminan el ciclo, y siguen siendo fuertes las desigualdades, especialmente en el caso de los niños indígenas.
3.
¿cuál es la dimensión de la población analfabeta mayor de 15 años?
5.9 millones sonanalfabetas, es decir 9.5% de la población mayor de 15 años. La mitad de los analfabetos son personas mayores de 49 años y en el grupo de 15 a 49 años de edad el analfabetismo es de 5.6%, lo queequivale a 2.8 millones de personas.
¿Cuántos habitantes del país y/o la entidad no completaron la educación básica?
De los 32.5 millones de mexicanos que no cuentan con educación básica, 11.7 millonesmás no tienen primaria (18.6 % de dicha población) y 14.9 millones no concluyeron la secundaria (23.7%).
¿Qué entidades y/o regiones de éstas concentran los mayores índices de rezago?
Chiapas,Guerrero,Veracruz, Oaxaca y Puebla.
¿Qué relación existe entre esta situación y las características de las localidades o de las poblaciones de niños que no acceden a los servicios educativos?
Los...