problemas de la educacion en mexico

PROBLEMAS DE LA EDUCACION EN MEXICO

Los problemas de la educación en México se presentan en un mosaico variado de acontecimientos y voluntades, originados en su mayoría por las circunstancias querodean al hecho educativo. Es común escuchar, en la opinión popular y de algunas autoridades, que el responsable de la baja calidad y del rezago educativo es el profesor frente a grupo, quien norealiza su labor con profesionalismo.
El problema no es tan simple ni tan sencillo: si muchos maestros son flojos, bastantes ponen la vida en su labor docente. Antes de una afirmación en este sentidohabría que analizar el contexto que rodea al trabajo escolar.
Para empezar, tendríamos que llevar un orden y quizá podríamos comenzar desde la cúpula del poder, desde la falta de interés del Gobiernode la República por establecer una política de Estado que contemple a la educación entre sus prioridades.
Los datos apuntan hacia una falta de seriedad del Gobierno por hacer de la educación un factorde desarrollo. De lo contrario, todo lo relacionado a la educación estaría sujeto a las reglas de eficacia y eficiencia, sin permitir ni propiciar que los vaivenes políticos del país afecten la tomade decisiones en materia de planeación, organización y control interno, como sucede en la actualidad. La sociedad establece patrones de conducta colectiva, arraiga costumbres, canaliza formasespeciales de ser y de comprender la vida, de pensar y de resolver la existencia. Las condiciones sociales y la educación se influencian de tal modo que una es el reflejo de la otra. No puede haber reformaseducativas reales sin un compromiso de la sociedad, sin cambios en su manera de pensar y de hacer.
La labor del maestro se ha relegado al trabajo en el aula, solo, aislado, como amo y señor de unaisla desierta. Su quehacer y sus decisiones en el salón de clase carecen de una supervisión efectiva tanto en el cumplimiento laboral como en su profundidad humana, pues el ausentismo y la falta de...