Problemas de la educación en méxico
Panel Educativo Dr. Francisco Ordaz
Los grandes rubros
• Cobertura + equidad • Calidad del SNE • Eficacia y eficiencia del SNEArtículo 3ro. Educación para todos
Educación responsabilidad de todos
El alumno pasa solamente el 14% de su tiempo en la escuela.
Ilustración tomada dellibro: How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition. NAP. 2000.
Que dice el PND
• En 2006
– – – – 1.7 millones de maestros 32.3 millonesde estudiantes 238 mil escuelas 3.7 millones de estudiantes en el sistema extraescolar
• Prácticamente se alcanzó el 100% de cobertura • El principal problema hoydía es la equidad. (Acceso a
la educación con calidad y a los avances en TI)
Que dice el PND
• 30 millones de personas sin educación básica, 50% con edades entre 15y 35 años. • Escolaridad promedio de las personas entre 15 y 24 años es de 9.7 años • Analfabetismo 7.7% (1% Baja Cal. y 18.9% Chiapas) • Desempeño de estudiantes deEducación Básica muy bajo.
(Correlación fuerte entre condición socioeconómica y nivel de logro educativo)
La cobertura
• • • • • Preescolar 66.9% Primaria 94.1%Secundaria 87% Media Sup. 58.6% Superior 25% (E.U. 82%, Italia 63%, Japón 54%; Eficiencia 53% - 63%)
Trabajadores con más que Secundaria
• México • OCDE 23% 67%Falta de vinculación
• No hay garantía de acceder al Mercado Laboral (PND) “La educación dejo de ser garantía de ascenso social y prosperidad” Antonio Gago Huguet.Problemas de la Educación Superior. ANUIES 1985
Infraestructura
• 50% de los planteles con carencias importantes • 14% de planteles de primaria con cuarteaduras •
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