Problemas del conocimiento

PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO:
En este problema encontramos cinco escuelas cada una con sus representantes más resaltantes.
I. ELDOGMATISMO:
Hace referencia que el conocimiento no es un problema, los objetos son captados directamente.
Representantes:
Tales de Mileto:
Su aportación histórica constituye elconcepto del principio originario de todo ser.
Señala que el agua es el principio de todas las cosas y que la tierra descansa sobre el agua

Anaximandro:

Su aportación histórica constituye elconcepto del principio originario de todo ser.
Creyó que las cosas no nacían de una sola sustancia, como Tales del agua, sino que cada una de sus propios principios particulares.

Anaxímenes:Afirma que las cosas provienen del aire infinito y todas retornan a él.
Concibe el cosmos como un animal viviente, dotado de respiración.


II. EL ESCEPTICISMO:

Se denomina escepticismo ala actitud de cuestionar o poner en duda algunas afirmaciones correctamente establecidas.

Representantes:

Pirrón: Enseñó que la razón humana no puede penetrar hasta la esencia intima de lascosas. Lo único que podemos conocer es como las cosas aparecen ante nosotros. Por lo tanto de nada podemos estar ciertos, el sabio debe de abstenerse de juzgar.Carnéades:

Enseñó que el conocimiento es imposible y que no existe criterio alguno de verdad.
Carnéades trato de excluir toda noción absoluta, apoyándose nada más que al aspecto crítico y negativo, alrelativismo, al probabilismo y a la verosimilitud.

Sexto Empírico:

Es con él que se da la última etapa del escepticismo antiguo en la forma de empirismo que desarrolla la forma fenomenológica.Sexto sostiene que debemos suspender el juicio porque tanto la afirmación como la negación son igualmente persuasivas.

III. EL SUBJETIVISMO Y RELATIVISMO:
El primero considera que algo puede...