Problemas Educativos De Primaria En La Region

Páginas: 7 (1733 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2011
Problemas educativos de primaria en la region
ACTIVIDAD 4 UNIDAD 1
Considero de mayor importancia dentro de los muchos problemas que presenta la educación, la deserción escolar debido a que en muchas si no es que en todas las ocasiones se deberes a la falta de una economía estable dentro del núcleo familiar para lograr mantener a los niños dentro de la escuela, lo cual provoca que el alumnose introduzca en ámbito laboral y deje de lado sus estudios; siendo así uno mas en la gran encuesta.
Lograr disminuir los índices de deserción es un gran reto que se ha trata do de combatir con programas de apoyo, sin embargo habría que preguntarse que tan importante podría ser el acceso a un subsidio que inferimos seria apenas lo necesario en el mejor de los casos, para cubrir los gastos queimplica asistir a la escuela sobre todo si son los padres quienes buscan que los hijos aporten de forma inmediata recursos al gasto familiar y al continuar dentro del sistema educativo lo único que se lograría desde su punto de vista, seria postergar la entrada de recursos tan necesarios para el sustento de la familia y no el aprendizaje significativo dando así la entrada han nuevo conflicto que yole daría el segundo lugar en mi lista de prioridad a la deficiencia de conocimientos
A causa de muchos niños se encuentran dentro del ámbito escolar solo por presión de cursar por obtener algún estimulo monetario se convierten en maquinas que solo repiten y mecanizan muchas de los conocimientos que deberían de ser razonados y de ser funcionales para el reto de su vida y así convertirse enpersonas competitivas.
Lo cual poco a poco va provocando que los alumnos se desalienten por aprender y solo se concentran por obtener un numero aprobador y así tener el recurso requerido para su familia, por muy pocas veces este dinero es utilizado para gasto escolares en su mayoría son ara gasto de la manutención de la familia.
Este conflicto da pie a otro que seria el rezago educativo el cual seha ido trabajando poco a poco este ha crecido en la población, y en el sector en donde se ha visto un gran aumento es entre los jóvenes, lo cual quiere decir que se debe replantear una estrategia con la ayuda de nuevas tecnologías y modelos más flexibles.
Desalentador es conocer este tipo de información. Y lo es más cuando la educación es el eje primordial para que una sociedad progrese, sinembargo, aún hay severos problemas, lo cual trae como consecuencia en muchos casos la eficiencia terminal.
Al no concluir sus estudios se va dando un bajo aprovechamiento escolar sin lograr tener desarrollo integral de nuestros estudiantes es por esto necesario realizar un diagnostico del problema de nuestro grupo y a la vez de forma individual, realizando con ello acciones que propicien lafijación de metas por periodos cortos y planeando las actividades que nos lleven a alcanzar nuestros objetivos.
Otro de los problemas que se han ido presentando en el sector educativo, es la continuidad y el seguimiento de los niveles y entre estos.
Hoy en día con la nueva reforma se da el gran comienzo para evitar ese pequeño desajuste que se presentaba entre los niveles los niños pasaban deun nivel a otro sin tener una continuidad en las actividades y mucha veces ni en las actividades, lo que provocaba en ellos un descontrol total pues después de tener una estadía en el preescolar en donde no se les acostumbra a un régimen de labore ingresan ala primaria y casi la mayoría del tiempo están en sus bancas trabajando o peor a un cuando ingresan ala secundaria y se encuentran con elproblema de que no cuentan solo con un maestro no con 6 o mas de cierta forma esto causo en un paso que muchos niños se fueran alejando del ámbito escolar
Debido a este y a otros factores se realizo la reforma educativa en donde dentro de una de sus muchas propuestas establece ese enlace éntrelos niveles de educación básica y los alumnos al irse promoviendo cada ciclo escolar no se sientan...
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