Problemas en la lectura de Emily Brontë

Páginas: 11 (2697 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014
MELISSA ESPÍNDOLA BUITRAGO



PROBLEMAS EN LA LECTURA DE EMILY BRONTË

El romanticismo fue un movimiento que nos dejó grandes obras escritas por autores canónicos que quisieron representar los sentimientos, algo que se había dejado afuera de la literatura, la música y la pintura. Es increíble imaginarse un libro sin sentimientos, si se piensa en el sentido literal, pero en realidad lo quepasaba era que los sentimientos no eran el centro del arte, pues los movimientos clásicos estaban impulsados por la razón, así que todo lo que se escribía, se componía o se pintaba, esta medido métricamente y debía su valor a que sus mediciones fueran exactas, no importaba tanto que sentimientos trajese sino como estaba dicho, un poco la forma sobre el contenido. El romanticismo, ese movimientorevolucionario que quiso dar vuelta a esa forma y puso el foco en el contenido, en lo que hacía sentir al ser humano.

De este gran movimiento llega Emily Brontë, una escritora del siglo XIX, quien nació en el corazón de una familia numerosa, su padre quién era pastor tenía acceso a gran cantidad de libros, tenían una biblioteca enorme y llena de libros que más tarde influyeron en la escriturade ella y de sus hermanas. Fue así como Emily Brontë tuvo acceso a escritores como: Walter Scott, quien era un novelista, escritor de obras de teatro y poemas, sus títulos más famosos son The lady in the lake, Rob Roy, Waverly, entre otros; Lord Byron, quien fue un poeta inglés, figura prominente y líder del romanticismo, sus trabajos más conocidos son Don Juan y las peregrinaciones de ChildeHarold, ambos son poemas narrativos; Percy Shelley, uno de los mayores poetas ingleses, figura prominente del romanticismo, su segunda esposa fue Mary Shelley y es muy conocido por su poema Música y Cuando las suaves voces mueren; también tuvo acceso a varios números de la revista Blackwood’s magazine, que era una revista británica literaria, en la cual escribieron varios artistas reconocidos del sigloXIX, como John Wilson, esta revista contenía sátiras, críticas y reseñas literarias. Finalmente es claro que Emily tuvo acceso a las obras de Shakespeare en algún momento de su vida, pues ella utiliza al personaje Rey Lear para ejemplificar el carácter de uno de sus personajes.

Antes de hondar en la obra de Emily Brontë es importante resaltar el contexto en el que nació ella, pues sus obrasson revolucionarias por haber sido pensadas por una mujer del siglo XIX, en este siglo se da la llamada época victoriana en honor a la reina Victoria de Inglaterra, una mujer con creencias particulares que incentivó un Reino Unido exacerbado en moralismos, con rígidos prejuicios y severa disciplina. Una historia, que refleja el temperamento y la personalidad de esta mujer, cuenta que ella ordenóque todos los manteles del palacio llegaran hasta el suelo, pues si se usaban como siempre se le veían las patas a las mesas y esto incitaba a los hombres a pensar en las piernas de las mujeres, lo cual era lujurioso. Así en este ambiente nació el Londres subterráneo, así se denominó al Londres nocturno de la época victoriana, donde era tal la represión sexual que nacieron todo tipo de sitiosclandestinos, nacieron las famosas cortesanas y los prostíbulos.

También es importante resaltar que Emily pertenece al llamado movimiento Romántico de la literatura, éste se caracteriza por ser una reacción revolucionaria contra el racionalismo y el clasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos por encima de la razón. Su característica fundamental es la ruptura de la tradición clasicistabasada en un conjunto de reglas estereotipadas. El romanticismo es el primer movimiento que promueve la originalidad y al individuo, pues cada hombre debe mostrar lo que lo hace único, se impulsa la creatividad y por primera vez se dan las obras imperfectas, inacabadas y abiertas. Además el romanticismo renovó y enriqueció el lenguaje, donde dio entrada a lo exótico y lo extravagante buscando nuevas...
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