Problemas Matematicos

PARA ALUMNOS DE CUARTO GRADO
NOMBRE_____________________________________ FECHA_____/_____/__________
RESUELVE LOS SIGUIENTES SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES



CONVIERTE LASSIGUIENTES FRACCIONES IMPROPIAS EN MIXTAS



RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
SI ROBERTO SE COME DE SANDIA Y SU MAMÁ SE COME , CUÁNTOS CUARTOS DE SANDIA SE COMEN ENTRELOS DOS?________________________________________
CAMELIA TIENE UNA SANDÍA, SI VENDE , QUÉ TANTO DE SANDÍA LE QUEDA?____________________
EN LA TIENDA COMUNITARIA VENDEN PALETAS DE DEDO A 1 PESO;¿CUÁNTO OBTIENEN DE GANANCIA SI LA BOLSA TRAE 60 PIEZAS Y LA COMPRAN A 45 PESOS?_________________________
EN LA TIENDA, EL DÍA LUNES LA SEÑORA CARMEN VENDIÓ DE LA BOLSA DE PALETAS; SI LA BOLSACONTIENE 40 PALETAS. ¿CUÁNTAS PALETAS VENDIÓ EN TOTAL?________________
RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES:



 
Ilumina las imágenes y escribe el nombre de cada fracciónResuelve las siguientes fracciones e ilumina las ilustraciones tomando en cuenta las fracciones



























Resuelvelos siguientes problemas de fracciones
Si a una cuerda de 4/5 m se añade otra de 5/6 m, ¿Qué longitud tiene la cuerda?
Operaciones:
R:____________________

Un comerciante tiene 11/4 tonelada demaíz. Si vende 5/3 toneladas, ¿cuánto le quedó?
Operaciones:
R:____________________

La señora Munguía compró en el mercado 3 pollos que pesaron 7/4 kg, 3/2 kg y 5/4 kg. ¿Cuántos kilogramos compró entotal?
Operaciones:
R:____________________

En una bodega había 9/4 toneladas de alambrón, y se vendieron 3/2 de toneladas. ¿Cuánto alambrón le queda?
Operaciones:
R:____________________

Enuna pieza de manta había 18 metros. Se han vendido 15/2 metros. ¿Cuántos metros de tela quedan?
Operaciones:
R:____________________

En una caja había 11/2 docenas de huevo. Se vendieron 9/4...