Problemas politicos sonciales economicos en la educacion indigena

PROBLEMAS SOCIALES, POLITICOS Y ECONOMICOS
INTRODUCCIÓN
Soy profesor del medio indigena llevo trabajando un año en una comunidad llamada Loma Bonita perteneciente al municipio de Tehuipango, esta es una comunidad monolingue solo hablan la lengua náhuatl, es una zona fria, los habitantes son gente muy humilde y de muy escasos recursos. Durante el año que llevo en servicio como profesor delnivel de preescolar indigena me he enfrentado con muchos problemas que obstaculizan mi práctica docente y que impide que los niños obtengan la enseñanza necesaria que le demanda en la actualidad la sociedad, en este escrito daré detalles de los problemas a los que me enfrento, que son problemas políticos, económicos y sociales.


PROBLEMAS SOCIALES
Una de esta problematica que se me presentaes de carácter social, este problema lo tengo principalmente con los padres de familia ya que en muchas ocasiones los padres no me apoyan en ninguna actividad que sea referente a mejorar la calidad de educación de sus hijos, ni en ningún apoyo económico que se les pide aunque sea mínimo este apoyo, en muchos de los casos esto se debe por que estos se dejan influenciar por personas que nisiquiera tienen hijos en la escuela.
Pero el principal problema que tengo en la comunidad en donde laboro es de carácter religioso ya que existe una gran influencia por parte de la religion catolica, por que los papas prefieren que sus hijos falten a la escuela antes de no asistir a algun evento religioso y también prefieren que estos participen más con la iglesia que con la escuela, esto provocaque cuando haya algun evento religioso optan por que sus hijos vayan a la iglesia que a la escuela sin importarles los dias que tarde dicho evento, esto conyeva a que haya un bajo rendimiento en el aprendizaje de sus hijos.
Otro problema que tengo es referente a los apoyos que reciben la gente de esta comunidad ya que cuando se trata de cobrar dichos apoyos los padres familia llevan a sus hijoscon ellos y aunque uno les dice que no se los lleven estos hacen caso omiso de lo que los profesores les dicen ellos argumentan que no los pueden dejar porque no hay quien se los cuide o simplemente porque no los quieren dejar, los papas dicen que se los van a llevar y que no les importa que sus hijos pierdan clases que de todos modos la escuela no les sirve para nada a sus hijos.
En si lacomunidad en donde laboro tiene una ideologia muy diferente a las metas que se propone la educacion, la gente de esta comunidad piensan que la educacion no les sirve a los niños de su comunidad ya que dicen que en el caso de las niñas no necesitan estudiar por que cuando tengan los trece o catorce años ya tienen edad para matrimoniarse y para esto no se necesita estudiar y en el caso de los niñostampoco les sirve la educacion por que esta no les da las herramientas para que ellos trabajen en su comunidad y poder sobresalir en esta misma.

PROBLEMA POLITICO
Otro problema al que me enfrento en la comunidad en cuestion a mi práctica docente es en el ambito politico, este se me presente cuando las autoridades educativas no apoyan a la escuela de esta comunidad para que exista una buenaeducación esto se ve en la infraestructura de las aulas ya que no se encuentran en buenas condiciones para que en estas se impartan clases a los niños.
Esto provoca que los niños no se sientan motivados para estudiar, además que el material didactico que envian no es suficiente para lograr que los niños adquieran una buen aprendizaje, tambien se nota este problema cuando se envian los programaseducativos ya que estos estan dirigidos para todos los niños en general y no toman en cuenta a los niños monolingües que viven en zonas indígenas, y es por eso que esto perjudica mi práctica docente ya que las autoridades educativas me piden que me acate a las actividades que ellos envian pero en realidad estas actividades no favorecen las necesidades que se les presentan a los niños de la...