problemas psicosociales en el adolescente



Universidad Nacional
José Faustino Sánchez Carrión




FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA



“PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN EL ADOLESCENTE IDENTIDAD, GÉNERO Y AUTOESTIMA”





Palomino Quispe, Alexander
Sotelo Cadillo, Paola
Ventocilla Dolores, Diana
 



HUACHO - PERÚ

ÍNDICEINTRODUCCIÓN.................................................................................................................2
1. PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN EL ADOLESCENTE....................................3
2. IDENTIDAD
2.1. Definición……………………………………………………………………………….………………….……5
2.2. Identidad frente a confusión de carácter……………………………………….………5
2.3. Crisis de identidad…………………………………………………………………………………..…...6
2.4. Desarrollo del sentido de identidad………………………………………………………….7
2.5.Problemas de identidad………………………………………………………………………………..9
3. GÉNERO..........................................................................................................................10
4. AUTOESTIMA
4.1. Definición………………………………………………………………………………………………………..12
4.2. Tipos de autoestima………………………………………………………………………………………12
4.3. Autoestima en adolescentes………………………………………………………………………..13
4.4. Contingenciasde la autoestima……………………………………………………………………16
5. GLOSARIO.....................................................................................................................20
6. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA...............................................................................22
7.ANEXOS.........................................................................................................................23


INTRODUCCIÓN
La concepción de la adolescencia como una etapa conflictiva, problemática e incluso dramática ha estado presente en la literatura, la filosofía y la psicología durante la mayor parte del siglo pasado. No obstante, tendríamos que remontarnos mucho tiempo atrás para encontrar las primeras descripciones del adolescente como un individuo poco racional que agitado porsus emociones se deja conducir ciegamente por sus instintos.

Aunque muchos de ellos atraviesan la adolescencia sin experimentar especiales dificultades, el hecho de que se trate de una etapa en la que tendrán que afrontar muchos cambios va a hacer que algunos adolescentes desarrollen algunos problemas emocionales o comportamentales. Entender las causas de estas dificultades no será una tareasencilla, ya que se trata de trastornos en los que están implicados muchos factores de riesgo, tanto individuales como familiares y sociales.








1. PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN EL ADOLESCENTE
Aparecen diferentes enfoques acerca de los problemas de los adolescentes:
1) Unos consideran que en el marco de un desarrollo normal se insertan trastornos graves (Erikson) es decir los síntomas comoexpresión de los compartimientos de una psicología normal.
2) Otros interpretan los síntomas como manifestación patológica.
3) Para algunos la noción de síntoma es el resultado de un juicio de disonancia (criterio social) y su aspecto psicológico se asocia a la relación entre el individuo y su entorno. La consideración de un síntoma está determinada por el contexto social particular. Al referirnos a losadolescentes con problemas no entendemos que todos los adolescentes sean difíciles, o que esta sea una etapa en la que esos problemas sean normales¨ o ¨típicos¨ sino que concebimos los mismos como señales de que el adolescente está en dificultades y necesita ayuda, o dicho de otro modo, estas manifestaciones no son condiciones necesaria, ni indispensables en el desarrollo. En realidad, sólo entreel 20 y el 30 % de la población adolescente experimenta dificultades graves.
En consecuencia, todo indica que hay conductas observables en la adolescencia que por la frecuencia particular de aparición en esta edad y porque las necesidades del desarrollo de los adolescentes no siempre son canalizadas adecuadamente en los espacios de socialización (familia, escuela) ni se producen los cambios en...