Problemas sociales.

PROBLEMAS SOCIALES.
1.- CASO: CANTIDAD DE ADULTOS MAYORES QUE RECIBEN APOYO ECONÓMICO POR PARTE DE LOS HIJOS.
2.- CASO: RESISTENCIA AL TRABAJO EN EQUIPO POR PEQUEÑOS.
3.- CASO: PORCENTAJE DE NIÑOSQUE CONSIDERAN SON AGREDIDOS POR SUS COMPAÑEROS Y PROFESORES.
Cantidad de adultos mayores que reciben apoyo económico por parte de sus hijos.
Actualmente en el Distrito Federal el porcentaje deadultos mayores va en crecimiento por tal motivo considero que es un problema social sí estos no cuentan con el apoyo económico de sus hijos.
Indicadores.- Hogares con habitantes mayores y con hijos.Método.- Recolección de cifras y estadísticas.
Técnica.- Encuesta: ¿Qué cantidad de hijos tiene? ¿Cuántos laboran? ¿Qué sueldo reciben al mes? ¿Cuánto le dan para usted?
Instrumento: Por lo tantorealizaría un método cuantitativo y lo registraría en una tabla para llevar mis registros y anotar mis resultados.
Resistencia al Trabajo en equipo por pequeños.
Considero que la oposición altrabajo en equipo es un problema que se presenta desde la edad temprana y pienso que de no corregir puede ser un factor que afecte el desarrollo personal del niño, que se manifieste en una conducta apáticacuando sea adulto.
Esto lo observé en una actividad escolar de mis pequeños, sobresalieron ciertos niños egocéntricos que se negaron a trabajar en equipo y optaron por realizar una actividadindividual.
Esto me puso a reflexionar: ¿Cuáles serían los motivos para que el pequeño decidiera esto?
Indicadores: Población infantil edades entre 6 y 12 años,
Método: Análisis de respuesta.
Técnica:Realizar una pequeña entrevista en un parque, un centro deportivo, una institución educativa.
El método que utilizaría sería el cualitativo debido a que me interesa saber las razones, no lascantidades de niños que tienen esta conducta.
Instrumentos: Recopilación de las principales respuestas.
Porcentaje de niños que consideran son agredidos por su profesor:
En los últimos años se ha...