Problemas y politicas de educacion basica
Deserción escolar es un término común utilizado para referirse al abandono de la escuela. Se trata de aquella situación en la que el alumno después deun proceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema educativo sin obtener un certificado.
Las causas que influyen en ladeserción son multifactoriales. Podemos clasificar sus causas en dos vertientes: causas externas a la escuela y causas internas a la misma.
Las causas externas tienen que ver con acciones que se dan fueradel entorno escolar, y las internas son las que se dan dentro del ámbito de estudio.
EL AUSENTISMO
En el desarrollo del proceso educacional participan directamente profesores y alumnos. En eltranscurso de este desarrollo se presentan situaciones circunstanciales por parte del alumno, las que se caracterizan por una frecuente o permanente ausencia a la enseñanza sistemática que obstaculiza eldesarrollo educativo normal del joven.
Estas relaciones que entabla y refuerza el sujeto a través de su existencia son de carácter interdependientes y directas, las que pueden desarrollarse en formanormal o pueden surgir problemas de tipo social, económico y cultural, los que afectaran en alguna medida al sujeto, distorsionándole o limitándole su desarrollo o crecimiento integral.
FALTA DEORIENTACION VOCACIONAL
Por falta de orientación vocacional alrededor del 45% de los jóvenes que ingresan al bachillerato desertan de su primera elección porque se equivocaron y no se sienten satisfechoscon la misma. La elección de una profesión y/o trabajo apunta no solo hacia una actividad u opción profesional, sino a una forma de vida, por lo tanto, la elección debe hacerse consiente de que con ellaformamos parte de nuestra identidad, de nuestro “yo” y que a través de ella asumimos un rol, un status y hasta elegimos una pareja*.
CAUSAS EXTERNAS
LA POBREZA
En México la pobreza ligada a la...
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